ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Аннотация

Статья рассматривает проблемы при обучении навыкам говорения на уроках иностранного языка. Представлены методы использования аутентичных фильмов для решения этих проблем, а также приведены примеры использования сайта YouTube для поиска аутентичных фильмов.

Источники

1. Дубинина Т. Г. Использование видео на уроках иностранного языка как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся [Электронный ресурс]. URL: http://www.ref.by/refs/29/29117/1.html
2. Мятова М. И. Использование видеофильмов при обучении иностранному языку в средней общеобразовательной школе // Иностранные языки в школе. 2006. № 4. С. 31-32.
3. Новиков М. Ю. DVD как средство обучения аудированию // Там же. 2007. № 1. С. 18-20.
4. Смирнов И. Я. Развитие устной речи учащихся на основе аутентичного художественного фильма // Там же. 2006. № 6. С. 11-14.
5. http//www.youtube.com/watch?v=BcFtpWj
6. http//www.youtube.com/watch?v=COakszuSqE
7. http:www.youtube.com/watch?v=elHjhVafJCc

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 29 марта 2011.

Ключевые слова

• навыки говорения
• аутентичные фильмы
• психологическое воздействие
• speaking skills
• authentic films
• psychological influence

Copyright

© 2011 Автор(ы)
© 2011 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)