ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ - ПЕРСПЕКТИВНЫЙ АСПЕКТ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ БЕЛАРУСИ

Аннотация

В статье обосновывается познавательный, развивающий и воспитательный потенциал привлечения на уроках русского языка в белорусской школе информации о выдающихся языковедах; выделяются содержательно-лингвистическое и иллюстративно-текстовое направления в актуализации сведений о классиках русской лингвистики и белорусских языковедах, изучавших проблемы общего и русского языкознания.

Источники

1. Баханьков А. Е., Гайдукевич И. М., Шуба П. П. Толковый словарь русского языка: для сред. шк. Изд-е 2-е, перераб. и доп. Минск: Нар. асвета, 1985. 335 с.
2. Валевский А. Л. Основания биографики. Киев, 1993. 111 с.
3. Герцен А. И. Собрание сочинений: в 30-ти т. М.: Изд-во Академии наук СССР, 1956. Т. 9. 354 с.
4. Лихачев Д. С. Письма о добром и прекрасном / сост. и общая ред. Г. А. Дубровской. Изд-е 3-е. М., 1989. 238 с.
5. Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Конюшкевич М. И., Таяновская И. В. Русский язык: культура устн. и письм. речи: учеб. для 8 кл. общеобразоват. шк. с рус. и белорус. яз. обучения. Минск: Оракул, 2000. 286 с.
6. Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Конюшкевич М. И., Таяновская И. В. Русский язык: учеб. пособие для 8 кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения. Минск: НИО, 2011. 264 с.
7. Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Пипченко Н. М., Таяновская И. В. и др. Русский язык: учеб. пособие для 9 кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус. яз. обучения. Минск: НИО, 2011. 272 с.
8. Реформатский А. А. Так как же надо говорить? // Рус. яз. в нац. шк. 1962. № 1. С. 23-33.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 14 октября 2014.

Ключевые слова

• историко-научные сведения
• биографические тексты
• выдающиеся ученые-лингвисты
• коммуникативно-ролевые игры
• развитие лингвистического мировоззрения учащихся
• information from the history of science
• biographical texts
• outstanding linguists
• communicative role-playing games
• development of linguistic world outlook of students

Copyright

© 2014 Автор(ы)
© 2014 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)