ЛЕКЦИИ О «ДОН КИХОТЕ» И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ СЮЖЕТА РОМАНА В. В. НАБОКОВА «ЛОЛИТА»

Аннотация

Лекции по роману Сервантеса «Дон Кихот» В. Набоков писал одновременно с романом «Лолита». В. Набоков выделил в романе Сервантеса несколько уровней вымышленной реальности, которые можно обнаружить также и в «Лолите». Реальность сказочных иллюзий, которыми одержимы Дон Кихот и герои «Лолиты», отмечена смешением райского и демонического начал. Из реальности волшебной сказки герои переходят на следующий уровень вымысла, где открывают в себе способность к человечности.

Источники

1. Вацуро В. Э. Готический роман в России. М.: Новое литературное обозрение, 2002. 544 с.
2. Набоков В. В. Лекции о «Дон Кихоте» / пер. с англ.; предисл. Ф. Бауэрса, Г. Дэвенпорта. М.: Независимая Газета, 2002. 328 с.
3. Набоков В. В. Лолита. Харьков: Фолио; М.: Изд-во АСТ, 1997. 431 с.
4. Хэйбер Э. «Подвиг» Набокова и волшебная сказка // Набоков В. В. Pro et contra. СПб.: Изд-во Русского Христианского гуманитарного института, 2001. Т. 2. С. 716-729.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 мая 2015.

Ключевые слова

• сюжет
• русская литература ХХ в
• модернизм
• вымысел
• волшебная сказка
• plot
• Russian literature of the XX century
• modernism
• fiction
• fairy tale

Copyright

© 2015 Автор(ы)
© 2015 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)