ЛИТЕРАТУРНО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА УРОКАХ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ В ПОЛИЭТНИЧНЫХ ГРУППАХ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Аннотация

В статье ставится вопрос о необходимости совершенствования методов и приемов преподавания русской литературы в полиэтничных группах средних специальных учебных заведений. Обращается внимание на важность использования в преподавании литературы материалов литературного краеведения и доказывается эффективность этого метода. Рассматриваются пути и средства введения литературно-краеведческого материала в учебный процесс.

Источники

1. Измайлов А. А. Бытописатель «взыскующих града» // Нива. Ежемесячное литературное и популярное приложение. 1908. № 11. С. 470-471.
2. Кудряшов Н. И. Взаимосвязь методов обучения на уроке литературы. М.: Просвещение, 1981. 192 с.
3. Усов П. C. П. И. Мельников, его жизнь и литературная деятельность // Мельников П. И. Полное собрание сочинений: в 14-ти т. СПб.: М. О. Вольф, 1897. Т. 1. С. 56-205.
4. Усов П. C. П. И. Мельников, его жизнь и литературная деятельность // Мельников П. И. Полное собрание сочинений: в 14-ти т. СПб.: М. О. Вольф, 1897. Т. 1. С. 56-205.
5. http://www.prosv.ru/metod/churavl11/8.htm (дата обращения: 27.03.2015).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 мая 2015.

Ключевые слова

• метод
• средство
• прием
• литературно-краеведческий материал
• урок литературы
• среднее специальное учебное заведение
• method
• means
• technique
• literary material of regional studies
• lesson of Literature
• specialized secondary educational establishment

Copyright

© 2015 Автор(ы)
© 2015 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)