ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Аннотация
В статье рассматриваются особенности дистанционного обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам. Обсуждается структура дистанционного курса, анализируются ее компоненты. Показана специфика отбора и структурирования содержания дистанционного курса иностранного языка. Представлен опыт реализации идей дистанционного обучения иностранным языкам в Российском экономическом университете им. Г. В. Плеханова.
Источники
- Ерошкин С. Ю. Перспективы социально-экономического и инновационно-технологического развития государства // Ценности и интересы современного общества: мат-лы междунар. науч.-практ. конф. / Московский гос. ун-т экономики, статистики и информатики. М., 2014. С. 145-149.
- Зенина Л. В., Каменева Н. А. Обучение студентов деловой переписке на английском языке // Открытое образование. 2013. № 6. С. 76-79.
- Каменева Н. А. Использование компьютерного перевода как средства межкультурной коммуникации при обучении иностранным языкам // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4. Ч. 1. С. 99-102.
- Полат Е. С. Теория и практика дистанционного обучения: учеб. пособие. М.: Академия, 2004. 416 с.
- Поляков О. Г. Об иностранном языке как учебном предмете и дисциплине в школе и вузе, языковых специальностях и науках о языке и его преподавании // Иностранные языки в школе. 2009. № 1. С. 18-21.
- Щерба Л. В. Преподавание языков в школе. Общие вопросы методики: учеб. пособие. 3-е изд-е, испр. и доп. СПб.: Филол. фак-т СПбГУ; М.: Академия, 2003. 160 с.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 марта 2016.
Ключевые слова
- дистанционное обучение иностранным языкам
- электронное обучение
- дистанционные образовательные технологии
- информационно-коммуникационные технологии
- информационно-образовательная среда
- иноязычная коммуникативная компетенция
- содержание обучения
- distance learning of foreign languages
- e-learning
- distance educational technology
- Information and Communication Technology
- informational and educational environment
- foreign language communicative competence
- content of education
Copyright
© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»