ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ВОСПИТАННИКАМИ ДЕТСКОГО ДОМА
Аннотация
В статье рассматривается проблема коррекции и образования воспитанников детского дома (в том числе и с ограниченными возможностями здоровья). Более подробно авторы остановились на описании системы комплексного системного сопровождения воспитанников детского дома специалистами разного профиля. Основное внимание уделено вопросам индивидуального и системного сопровождения детей в условиях детского дома, направленного на профилактику и коррекцию психофизического развития личности и мониторинге развития воспитанников.
Источники
- Мицан Е. Л. Педагогические условия физического развития школьников в системе дополнительного образования: дисс. … к. пед. н. Магнитогорск, 2003. 155 с.
- Неретина Т. Г. Специальная педагогика и коррекционная психология: учеб.-метод. комплекс. Изд-е 2-е. М.: ФЛИНТА, 2010. 376 с.
- Неретина Т. Г. Формирование «Образа Я родителя» у студентов педагогического вуза в процессе профессиональной подготовки: дисс. … к. пед. н. Магнитогорск, 2000. 204 с.
- Неретина Т. Г., Клевесенкова С. В. Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе: учебное пособие / под общ. ред. Т. Г. Неретиной. Изд-е 3-е, перераб. и доп. М.: ФЛИНТА; Наука, 2013. 276 с.
- Неретина Т. Г., Клевесенкова С. В. Специальные условия обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья // Начальная школа. 2015. № 11. С. 38-44.
- Неретина Т. Г., Еремеева Н. А., Кокорева Т. Г. Технология психолого-педагогического сопровождения процесса социализации детей в условиях детского дома. Магнитогорск: МаГУ, 2011. 55 с.
- Овсянникова Е. А. Социально-психологический тренинг: теория, методика и практика. Магнитогорск, 2011. 152 с.
- Овсянникова Е. А., Серебрякова А. А. Социальная психология. Магнитогорск, 2014. 140 с.
- Сидорова Л. К. Для воспитания детей нужны профессионалы // Детский дом. 2006. № 1. С. 4-5.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 марта 2016.
Ключевые слова
- детский дом
- коррекционно-образовательная работа
- социальная адаптация
- интеграция в общество воспитанников детского дома
- мониторинг развития детей
- Children’s home
- correctional and educational work
- social adaptation
- integration into the society of inmates of a children's home
- monitoring of the development of children
Copyright
© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»