АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ В СЕМАНТИЧЕСКОМ ПОЛЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ В НЕМЕЦКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ
Аннотация
В статье рассматривается проблема усвоения слов-интернационализмов в процессе изучения немецкого языка русскоязычными учащимися. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований в теоретическом и практическом плане. На основе анализа ошибок учащихся авторы приходят к выводу о необходимости при обучении произношению интернационализмов в немецком языке принимать во внимание прежде всего акцентологическую интерференцию родного языка учащихся. В результате обобщения обширного практического опыта предлагается серия рекомендаций для преподавателей немецкого и других иностранных языков.
Источники
- Колесник И. И. Интернациональная лексика в английском и русском языках // Иностранные языки в школе. 1960. № 2. С. 92-98.
- Словарь для работников радио и телевидения / под. ред. Д. Э. Розенталя. М.: Рус. яз., 1985. 810 с.
- Сокирко В. С., Комлев В. И. О соотносимых интернационализмах при обучении немецкому языку в школе // Иностранные языки в школе. 1991. № 4. С. 83-87.
- Суперанская А. В. Ударение в заимствованных словах в современном русском языке. М.: Наука, 1968. 310 с.
- Wörterbuch der deutschen Aussprache. Leipzig: Bibliographisches Institut, 1974. 599 S.
- Zacher O. Deutsche Phonetik. Ленинград: Учпедгиз, 1960. 201 c.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 декабря 2016.
Ключевые слова
- соотносимые интернационализмы
- акцентологическая интерференция
- признак иноязычности
- лингвометодические рекомендации
- комплексное введение языкового материала
- correlated internationalisms
- accentological interference
- foreign language feature
- linguistic-methodical recommendations
- comprehensive introduction of linguistic material
Copyright
© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»