ВОПРОСЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Аннотация

В статье рассматривается термин «социализация» в лингводидактическом аспекте. Авторы обращают внимание на то, что процесс профессиональной социализации в инофонной среде возможен благодаря тщательному отбору текстового материала, который позволяет расширить терминосистему подъязыка специальности и моделировать различные ситуации межкультурной интеракции. Приведены некоторые рекомендации организации процесса иноязычного обучения в неязыковом вузе.

Источники

1. Вишневецкая Н. А. Обучение студентов вуза иноязычной текстовой деятельности: дисс. … к. пед. н. Н. Новгород, 2009. 189 с.
2. Зайченко А. А. Учет некоторых характеристик экономических текстов при обучении профессионально ориентированному переводу // Преподавание иностранных языков и культур: теоретические и прикладные аспекты («Лемпертовские чтения VI»): сборник статей по материалам международного научно-методического симпозиума, посвященного 65-летию ПГЛУ. Пятигорск, 2004. С. 202-204.
3. Клычникова З. И. Психологические особенности обучения чтению на иностранных языках. М.: Знание, 1983. 205 с.
4. Лапидус Б. А. Проблемы содержания обучения языку в неязыковом вузе. М.: Высшая школа, 1986. 163 с.
5. Попова И. А. Обучение профессионально-ориентированному чтению студентов-медиков: дисс. … к. пед. н. Пятигорск, 2005. 203 с.
6. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 08.03.01 Строительство (уровень бакалавриата). М., 2015. 16 с.
7. Bauen und wohnen [Электронный ресурс]. URL: http://vgasu.ru/attachments/oi_vishnevetskaya-01_000.pdf (дата обращения: 01.10.2016).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 декабря 2016.

Ключевые слова

• социализация
• иноязычное обучение
• подъязык специальности
• межкультурная интеракция
• профессиональное сообщество
• аутентичные тексты
• socialization
• foreign language training
• sublanguage of specialty
• cross-cultural interaction
• professional community
• authentic texts

Copyright

© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)