ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОТРУДНИКОВ ПОЛИЦИИ

Аннотация

В статье определена специфика образовательного процесса по обучению сотрудников полиции личной безопасности при решении задач в правоохранительной деятельности. Выделены особенности и приемы обучения при проведении занятий. Выявлены особенности таких активных методов, как игровое проектирование, «мозговая атака», межотраслевые практические занятия, тактико-специальные учения, организационно-деятельностные и ролевые игры. Обоснованы направления реализации активных методов обучения в образовательных организациях МВД России.

Источники

1. Алексеев Н. А. Личностно ориентированное обучение: вопросы теории и практики. Тюмень: Изд-во Тюм. гос. унив., 2006. 216 с.
2. Калинин С. В., Федулов Б. А., Чернов Ю. Н. Применение ролевых игр в воспитательной работе с будущими сотрудниками полиции // Вестник Барнаульского юридического института МВД России. 2014. № 1 (26). С. 94-96.
3. Мальченкова В. В., Федулов Б. А. Особенности профилактики делинквентности девушек-подростков социально-педагогическими и правовыми средствами // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 4.
4. Морозов В. А., Заречнев Д. О., Чернов Ю. Н. Особенности реализации активных методов в воспитательной работе с будущими сотрудниками полиции // Современные проблемы науки и образования. 2016. № 4.
5. Степанюк В. И. Аспекты личной безопасности сотрудников ОВД // Наука и практика. 2015. № 2 (63). С. 174-176.
6. Федулов Б. А. Проблема смены педагогической парадигмы в новых социокультурных условиях // Педагогическое образование на Алтае. 2000. № 2.
7. McClelland D. C. Testing for Competence Rather Than for «Intelligence» // American Psychologist. 1973. January. P. 1-14.
8. Tompkins K. P. Role Playing / Simulation [Электронный ресурс] // The Internet TESL Journal. 1998. Vol. 4. № 8. URL: http://iteslj.org/Techniques/Tompkins-RolePlaying.html (дата обращения: 08.06.2017).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 июля 2017.

Ключевые слова

• личная безопасность
• сотрудники полиции
• активные методы
• приемы обучения
• служебно-боевые задачи
• учебно-воспитательный процесс
• образовательные организации МВД России
• personal security
• police officers
• active methods
• learning techniques
• service and combat tasks
• educational process
• educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation

Copyright

© 2017 Автор(ы)
© 2017 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)