ОБЫЧАЙ АТАЛЫЧЕСТВА: ОБРЯД И ФОЛЬКЛОР
Аннотация
В статье впервые на адыгском материале рассматривается роль вербального компонента в традиционной системе аталычества - воспитания ребенка в чужой семье. У адыгов представители высшего сословия отдавали своих детей в семьи опытных наездников, где ребенок мог обучиться и военному делу, и тонкому этикету, и искусствам, в том числе риторике, музыке, поэзии. Цель исследования - установить основные этапы эволюции явления и проследить процесс секуляризации поэтических текстов, в результате чего в них становится доминирующей эстетическая функция.
Источники
- Адыгэ уэрэдыжьхэр / зыгьэхьэз. З. П. КьардэнгьущI. Налшык: Эльбрус, 1979. 224 н.
- Архив Института гуманитарных исследований Кабардино-Балкарского научного центра Российской академии наук (Архив ИГИ КБНЦ РАН). Папка 10. Паспорт 33.
- Гарданов В. К. Аталычество // IX международный конгресс антропологических и этнографических наук (сентябрь 1973 г., Чикаго): доклады советской делегации. М.: Наука, 1973. 22 с.
- Гутов А. М. Художественно-стилевые традиции адыгского эпоса. Нальчик: Эль-Фа, 2000. 219 с.
- Косвен М. О. Этнография и история Кавказа. М.: Наука, 1961. 258 с.
- Мафедзев С. Х. Адыгэ хабзэ // Адыги. Обычаи. Традиции. Нальчик: Эль-Фа, 2000. 352 с.
- Ногмов Ш. Б. История адыхейского народа. Нальчик: Эльбрус, 1994. 232 с.
- Смирнова Я. С. Семья и семейный быт народов Северного Кавказа. М.: Наука, 1983. 263 с.
- Хан-Гирей С. Записки о Черкесии. Нальчик: Эльбрус, 1978. 334 с.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 октября 2017.
Ключевые слова
- аталык
- отец-воспитатель
- мать-воспитательница
- кан
- джегуако-песнетворец
- foster-parent
- father-educator
- mother-educator
- foster-child
- dzheguako-songwriter
Copyright
© 2017 Автор(ы)
© 2017 ООО Издательство «Грамота»