О РОЛИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМИРОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Аннотация

В данной статье рассматривается формирование информационно-коммуникационной компетентности студентов в иноязычной образовательной среде. Для реализации этой цели необходима информатизация учебного процесса, то есть внедрение электронных образовательных ресурсов, созданных с учетом требований, предъявляемых к дидактическим, учебно-методическим комплексам. Определяются основные направления решения задачи формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов.

Источники

1. Богуславский М. В. Инновационный потенциал разработки теории содержания образования и образовательных технологий (в отечественной педагогике второй половины ХХ века): монография. М.: ИТИП РАО, 2008. 122 с.
2. Виштак О. В. Направления программной реализации электронных образовательных ресурсов // SWorld: сборник научных трудов. Одесса: КУПРИЕНКО, 2013. Т. 5. Вып. 2. С. 36-39.
3. Зайцева О. Н. Формирование информационно-коммуникационной компетентности в системе уровневого образования // Проблемы и перспективы развития образования: материалы III международной научной конференции (г. Пермь, январь 2013 г.). Пермь: Меркурий, 2013. С. 124-126.
4. Лебедева М. Б., Шилова О. Н. Что такое ИКТ-компетентность студентов педагогического университета и как ее формировать? // Информатика и образование. 2004. № 3. С. 95-100.
5. Лутков С. А., Шварцман М. М. Парадоксы взаимодействия с информационно коммуникационной средой // Применение новых технологий в образовании: материалы XVI Международной конференции (г. Троицк, 28-29 июня 2005 г.). Троицк: Тровант, 2005. С. 419-420.
6. Мельник Е. В. Содержание коммуникативной компетентности педагога // Психология и школа: научно-практический журнал. 2004. № 4. С. 36-42.
7. Михайлова М. А., Мирзабекова О. В. Разработка и применение мультимедийных компьютерных средств обучения теоретической механике [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 6. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=8043 (дата обращения: 02.10.2017).
8. Трансформация методов обучения студентов в вузах финансово-экономического профиля: монография / под ред. О. В. Борисовой, Д. Г. Васьбиевой. М.: РУСАЙНС, 2016. 204 с.
9. Ходакова Н. П. Особенности педагогического менеджмента на основе информационно-коммуникационных технологий // Современные гуманитарные исследования. 2013. № 3. С. 114-115.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 декабря 2017.

Ключевые слова

• информационно-коммуникационная компетентность
• информатизация учебного процесса
• электронное обучение
• электронные образовательные ресурсы
• иноязычная образовательная среда
• informational and communicative competence
• informatization of educational process
• electronic teaching
• electronic educational resources
• foreign language educational environment

Copyright

© 2017 Автор(ы)
© 2017 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)