МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ В УСЛОВИЯХ АРКТИКИ
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы формирования способностей к межкультурному диалогу у студентов с учетом национально-региональных особенностей, в частности, посредством внедрения в учебный процесс различных видов деятельности. Представлен соответствующий опыт кафедры перевода Института зарубежной филологии и регионоведения Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова.
Источники
- Козина Л. М. Межкультурный диалог как педагогическое средство воспитания поликультурности // Образование и наука. 2014. № 3. С. 79-92.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Уровень высшего образования. Бакалавриат. Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика [Электронный ресурс]: утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 августа 2014 г. № 940. URL: http://fgosvo.ru/ uploadfiles/fgosvob/450302_Lingvistika.pdf (дата обращения: 16.10.2017).
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 декабря 2017.
Ключевые слова
- межкультурный диалог
- перевод
- обучение
- культура
- компетенция
- Арктика
- якутский язык
- intercultural dialogue
- translation
- training
- culture
- competence
- Arctic
- Yakut language
Copyright
© 2017 Автор(ы)
© 2017 ООО Издательство «Грамота»