EN
Филологические науки. Вопросы теории и практики
  • Научная статья
  • 1 апреля 2018
  • Открытый доступ

АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ГРАММАТИКЕ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБУЧЕНИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ

Полный
текст RU

Аннотация

В данной статье поставлена задача проанализировать наиболее активные тенденции, наблюдаемые на грамматическом уровне в современном английском языке, которые находят проявление в письменном научном тексте. Делается вывод о том, что при обучении англоязычной письменной научной речи необходимо знакомить студентов магистратуры с основными аспектами теории вариативности и нормы, а также активными тенденциями, имеющими место в современном английском языке, поскольку некоторые из них во многом определяют характеристики англоязычного научного текста.

Источники

  1. Брозович Д. Славянские стандартные языки и сравнительный метод // Вопросы языкознания. 1967. № 1. С. 3-33.
  2. Власко Н. К. Проблемы грамматической вариативности и нормы в практике преподавания английского языка // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. № 3. Ч. 2. С. 129-132.
  3. Ицкович В. А. Языковая норма. М.: Просвещение, 1968. 92 с.
  4. Семенюк Н. Н. Некоторые вопросы изучения вариантности // Вопросы языкознания. 1965. № 1. С. 48-55.
  5. Семенюк Н. Н. Норма // Общее языкознание. Формы существования, функции, история языка / ред. Б. А. Серебренников. М.: Наука, 1970. С. 549-596.
  6. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 13.04.03 «Энергетическое машиностроение» (уровень магистратуры) [Электронный ресурс]: утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ № 1501 от 21.11.2014. URL: http://base.garant.ru/ 70829330/ (дата обращения: 28.02.2018).
  7. Швейцер А. Д. Литературный английский язык в США и Англии. М.: Высшая школа, 1971. 200 с.
  8. Algeo J. British or American English? A Handbook of Word and Grammar Patterns. N. Y.: Cambridge University Press, 2006. 348 р.
  9. British National Corpus (BYU-BNC) [Электронный ресурс]. URL: https://corpus.byu.edu/bnc/ (дата обращения: 15.01.2018).
  10. Corpus of Contemporary American English [Электронный ресурс]: 425 million words, 1990-present. URL: http://corpus. byu.edu/coca/ (дата обращения: 15.01.2018).
  11. Corpus of Historical American English [Электронный ресурс]: 400 million words, 1810-2009. URL: http://corpus. byu.edu/coha/ (дата обращения: 15.01.2018).
  12. Leech G., Hundt M., Mair Ch., Smith N. Change in Contemporary English. A Grammatical Study. N. Y.: Cambridge University Press, 2009. 300 р.
  13. Lieberman E., Michel J.-B., Jackson J., Tang T., Nowak M. A. Quantifying the evolutionary dynamics of language // Nature. 2007. Vol. 449. Р. 713-716.
  14. Peters P. The Cambridge Guide to English Usage. N. Y.: Cambridge University Press, 2004. 608 р.

Информация об авторах

Власко Наталья Константиновна

Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана (филиал) в г. Калуге

Гурова Галина Григорьевна

Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана

Кузнецова Тамара Ильинична

Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана

Информация о статье

История публикации

  • Поступила в редакцию: 29 января 2018.
  • Опубликована: 1 апреля 2018.

Ключевые слова

  • обучение письменной речи
  • научный стиль
  • вариативность
  • норма
  • американизация
  • денсификация
  • teaching writing
  • scientific style
  • variation
  • norm
  • Americanization
  • densification

Copyright

© 2018 Автор(ы)
© 2018 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)