К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМНОМ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ
Аннотация
В статье обзорного характера рассматриваются особенности технологий проблемного обучения применительно к студентам магистратуры неязыковых направлений подготовки. Предлагаются конкретные виды проблемных заданий. Дается характеристика основных положений проблемно-поискового метода обучения. Дается оценка собственного опыта проблемного обучения чтению научной и научно-популярной литературы на занятиях по английскому языку со студентами магистратуры профиля «Экономика фирмы».
Источники
- Базанова Е. М. Проблемы создания магистерских инновационных образовательных программ с использованием интернет-ресурсов // Вестн. Моск. гос. лингвист. ун-та. Сер. «Педагогические науки». М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2010. Вып. 12 (591). Инновационные подходы в обучении иностранным языкам. С. 64-71.
- Белкина Е. П. Об использовании проектной работы при обучении иностранному языку студентов магистратуры // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 5 (16).
- Васильева М. А. Деловые игры при обучении иностранному языку в неязыковом вузе // Вестн. Моск. гос. лингвист. ун-та. Сер. «Педагогические науки». М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2009. Вып. 567. Развивающее обучение в системе иноязычной подготовки: проблемы, инновации, перспективы. С. 88-98.
- Гаврилова О. П., Колокольцева М. И. Проблемная ситуация как основа обучения говорению на научно-технические темы // Вопросы современной филологии и методики обучения языкам в вузе и школе: сб. ст. IX Всерос. науч.-практ. конф. Пенза: РИО ПГСХА, 2007. С. 100-103.
- Глухов Б. А., Щукин А. Н. Термины методики преподавания русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1993. 371 с.
- Долматовская Е. Ю. Формирование умений иноязычной письменной речи при подготовке магистров в техническом вузе // Вестн. Моск. гос. лингв. ун-та. Сер. «Лингводидактика» М.: Рема, 2007. Вып. 538. Учебно-методический комплекс в системе подготовки по иностранным языкам в неязыковых вузах: теория и практика разработки. С. 107-113.
- Ильичева Н. А., Дроздова И. В. Особенности работы с текстом в группах студентов, обучающихся в магистратуре // Английский для нефилологов. Проблемы ESP – 2010: сб. науч. тр. Воронеж: Истоки, 2010. С. 72-75.
- Панфилова А. П. Инновационные педагогические технологии: активное обучение: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования. Изд-е 3-е, испр. М.: Академия, 2012. 192 с.
- Современные образовательные технологии: учеб. пособие / под ред. Н. В. Бордовской. Изд-е 2-е, стер. М.: КноРус, 2011. 432 с.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 2 февраля 2013.
Ключевые слова
- иностранный язык
- студенты магистратуры
- проблемное обучение
- проблемная ситуация
- деловая игра
- чтение научной и научно-популярной литературы
- foreign language
- MA course students
- problem-based teaching
- problem-based situation
- business play
- reading scientific literature and nonfiction
Copyright
© 2013 Автор(ы)
© 2013 ООО Издательство «Грамота»