ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ КАТЕГОРИИ «ДЕТСТВО» В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Аннотация

В данной статье рассматривается функционально-семантическое поле категории «детство» в английском языке, которое состоит из центральных и периферийных элементов. Центральные элементы вербализуются средствами, выражающими «детство» как определенную стадию развития человека, а также лексемами, репрезентирующими существенные и базовые признаки ребенка как прототипичного представителя данной категории. К периферии исследуемого поля относятся лексемы, уточняющие базовые и существенные признаки, а также сленговые средства выражения и фразеологические единицы.

Источники

1. Бондарко А. В. Категоризация семантики в системе грамматики // Проблемы функциональной грамматики: Категоризация семантики. СПб.: Наука, 2008. С. 11-48.
2. Бондарко А. В. Теория значения в системе функциональной грамматики: На материале русского языка. М.: Языки славянской культуры, 2002. 736 с.
3. Логинов А. В. Лексические средства выражения семантики интеррогативности // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. 2012. № 6 (17). С. 82-85.
4. Маслова В. А. Лингвокультурология. М.: Изд. центр «Академия», 2001. 208 с.
5. Орлянская Е. Г. К вопросу о соотношении мыслительных и языковых категорий // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота. 2009. № 8 (27): в 2-х ч. Ч. II. С. 137-139.
6. Botes A. Riddle Child. N. Y.: Viking, 2003. 311 p.
7. Bruce M. A Little Bush Maid. Whitefish: Kessinger Publishing, 2010. 180 p.
8. Bushnell C. Four Blondes. N. Y.: Grove Press, 2001. 256 p.
9. Carmi R. Expedition Down Under. N. Y.: Scholastic, Inc., 2001. 93 p.
10. Chambless E. Roadtown. Charleston: BiblioBazaar, 2009. 180 p.
11. Coonts S. Fight of the Intruder. Annapolis: Naval Institute Press, 2006. 335 p.
12. Franklin B. The Autobiography of Benjamin Franklin. Los Angeles: University of California Press, 1961. 212 p.
13. Gish R. Bad Boys and Black Sheep: Fateful Tales from the West. Reno: University of Nevada Press, 1996. 181 p.
14. Hastings M. City of Endless Night. Charleston: BiblioBazaar, 2008. 264 p.
15. http://elisson1.blogspot.com
16. http://www.gutenberg.org///files/203/203-h/203-h.htm
17. http: //www.gutenberg.org/files/599/599-h/599-h.htm
18. http: //www.gutenberg.org/files/2511/2511-h/2511-h.htm
19. http://www.multitran.ru
20. http://www.websters-online-dictionary.org
21. Leroux G. The Phantom of the Opera. N. Y.: Penguin Books, 2001. 288 p.
22. Levy A. Female Chauvinist Pigs: Women and the Rise of Raunch Culture. N. Y.: Free Press, 2005. 240 p.
23. Mason C. The Fishers Daughter, or the Wanderings of Wolf. N. Y.: W. Burnett, 1835. 662 p.
24. Oxford’s Advanced Learner’s Encyclopedic Dictionary. Oxford: Oxford University Press, 2004. 1081 p.
25. Tan Ch. Advanced English Idioms: For Effective Communication. Singapore: Singapore Asian Publications, 2002. 557 p.
26. Tudor-Hart B. Toys, Play and Discipline in Childhood. London: Redwood Press, 1970. 180 p.
27. Wilkinson P. Thesaurus of Traditional English Metaphors. N. Y.: Routledge, 2002. 870 p.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 20 марта 2013.

Ключевые слова

• категории обыденного сознания
• семантические категории
• функционально-семантическое поле
• центральные элементы
• периферийные элементы
• прототип
• category of common everyday consciousness
• semantic categories
• functional-semantic field
• central elements
• peripheral elements
• prototype

Copyright

© 2013 Автор(ы)
© 2013 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)