О МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОЕКТАХ НА ОСНОВЕ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ ВЕБ-КВЕСТА В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Аннотация

Статья посвящена проблеме использования междисциплинарных проектов на занятиях по профессиональному иностранному языку в техническом вузе. Особое внимание уделяется применению веб-квеста в качестве технологической основы таких проектов. Дается детальное описание технологии веб-квеста. В качестве примера приводится веб-квест по теме «Деловая этика» для студентов экономических специальностей, изучающих профессиональный английский язык в техническом вузе.

Источники

1. Поляков О. Г. О разработке межпредметных учебных модулей и спецкурсов переподготовки учителей иностранных языков // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 1997. № 3. С. 107-108.
2. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Использование новых учебных Интернет-технологий в обучении иностранному языку (на материале культуроведения США) // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2008. № 2. С. 363-371.
3. Dodge B. Some Thoughts About WebQuests [Электронный ресурс] / San Diego State University. 1995 (updated 1997). URL: http://webquest.sdsu.edu/about_webquests.html (дата обращения: 01.05.2013).
4. Dodge B. WebQuest Taskonomy: A Taxonomy of Tasks [Электронный ресурс]. 2002. URL: http://webquest.sdsu.edu/ taskonomy.html (дата обращения: 22.05.2013).
5. Internet Expeditions. Exploring, Using, Adapting, & Creating WebQuests [Электронный ресурс]. URL: http://www.eduscapes.com/sessions/travel/define.htm (дата обращения: 01.05.2013).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 3 июня 2013.

Ключевые слова

• интернет-технология
• веб-квест
• междисциплинарный проект
• профессиональный иностранный язык
• internet-technology
• web-quest
• interdisciplinary project
• professional foreign language

Copyright

© 2013 Автор(ы)
© 2013 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)