ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С РУССКИМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ, ОПИСЫВАЮЩИМИ ЧЕЛОВЕКА, В КИТАЙСКОЙ АУДИТОРИИ
Аннотация
В статье представлен сопоставительный анализ прилагательных, характеризующих человека, в русском и китайском языках с целью дальнейшей подачи их на занятиях по русскому языку как иностранному в китайской аудитории. Учет интерференции родного языка учащихся помогает избежать потенциальных ошибок в их речи, сделать процесс усвоения материала более результативным.
Источники
- Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. 4-е изд. М.: Азбуковник, 1997. 944 с.
- Самотик Л. Г. Лексика современного русского языка: учеб. пособие. 2-е изд., стер. М.: Флинта, 2012. 510 с.
- Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация: учеб. пособие. 3-е изд. стер. М.: МГУ (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова), 2008. 352 с.
- Bhela B. Native Language Interference in Learning a Second Language: Exploratory Case Studies of Native Language Interference with Target Language Usage // International Education Journal. 1999. Vol. 1 (1). P. 22-31.
- Lekova B. Language Interference and Methods of its Overcoming in Foreign Language Teaching [Электронный ресурс] // Trakia Journal of Sciences. 2010. Vol. 8. Suppl. 3. P. 320-324. URL: http://tru.uni-sz.bg/tsj/Vol8.Suppl.3.2010/B.Lekova.pdf (дата обращения: 01.07.2013).
- 张建华，裴玉芳Новый русско-китайский словарь 现代俄汉词典:外语教学与研究出版社·北京，2005年.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 31 июля 2013.
Ключевые слова
- русский язык как иностранный
- обучение лексике
- прилагательные, характеризующие человека в русском и китайском языках
- интерференция
- сопоставительный анализ
- национально-ориентированная методика
- Russian as foreign language
- teaching vocabulary
- adjectives describing people in the Russian and Chinese languages
- interference
- comparative analysis
- national-oriented methodology
Copyright
© 2013 Автор(ы)
© 2013 ООО Издательство «Грамота»