ПОНЯТИЕ «РЕФЕРИРОВАНИЕ» В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Аннотация

Статья посвящена изучению основных понятий «реферирование» в методике преподавания иностранных языков. В данной статье реферирование рассматривается как один из способов работы с научным профессионально-ориентированным текстом и проблемами его понимания, эффективный способ контроля понимания прочитанного.

Источники

1. Анисимова Л. А. Обучение работе с текстом по специальности «полиязыковое реферирование» (на материале обучения студентов Международной академии бизнеса и банковского дела работе с текстами по банковской тематике): дисс.. к. пед. н. М., 1999. 277 с.
2. Вейзе А. А. Чтение, реферирование и аннотирование иностранного текста: учеб. пособие. М.: Высш. шк., 1985. 127 с.
3. Виноградов О. С. Проблемные методы обучения иностранным языкам. Интернет. М.: ИОО РАО, 2004. 110 с.
4. Гречихинa А. А., Здоров И. Г., Соловьев В. И. Жанры информационной литературы: обзор. реферат. М., 1983. 320 с.
5. Дроздова Т. В. Научный текст и проблемы его понимания (на материале англоязычных научных экономических текстов): дисс.. д. филол. н. М.: Московский государственный лингвистический университет, 2003. 390 с.
6. Зильберман Л. И. Лингвистика текста и обучение чтению английской научной литературы. М.: Наука, 1988. 161 с.
7. Клычникова З. И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке: пособие для учителя. М.: Просвещение, 1983. 207 с.
8. Ковальчук Т. И. Лингвистические характеристики реферативного жанра и обучающий потенциал реферирования: дисс.. к. филол. н. Киев, 1980. 190 с.
9. Мануэльян Ж. И. Методика работы над текстами различного характера в старших классах средней школы: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 1974. 24 с.
10. Маркушевская Л. П., Цапаева Ю. А. Аннотирование и реферирование: методические рекомендации для самостоятельной работы студентов. СПб.: ГУИТМО, 2008. 51 с.
11. Пантилеева М. С. Определение специфики жанра «реферат» для формирования умений родной и иноязычной письменной речи в старшей школе и вузе // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. М., 2009. Т. 1. С. 112-115.
12. Фоломкина С. К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе. М.: Высшая школа, 1987. 207 с.
13. Хомутова Т. Н. Научный текст: теоретические основы интегрального подхода: дисс.. д. филол. н. М.: Военный университет, 2010. 862 с.
14. Чернявская В. Е. Лингвистика текста: Поликодовость, интертекстуальность, интердискурсивность: учебное пособие. М.: Либроком, 2009. 248 с.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 7 мая 2014.

Ключевые слова

• реферирование
• научный текст
• работа с текстом
• обучение чтению
• abstracting
• scientific text
• text work
• teaching reading

Copyright

© 2014 Автор(ы)
© 2014 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)