ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЯ В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ШКОЛЬНИКОВ (РЕЗУЛЬТАТЫ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА)

Аннотация

В статье рассматриваются особенности направленного ассоциативного эксперимента как одного из методов выявления картины мира у современных школьников. В сопоставительном аспекте проанализированы реакции на сравнительные конструкции с цветообозначениями школьников - носителей русского и татарского языков. Полученные результаты позволяют выявить определенные фрагменты языкового сознания, лингвокультурологические, ценностные ориентации респондентов.

Источники

1. Болгарова Р. М. Семантика и функционирование сравнительных конструкций в русском и татарском языках // Современные проблемы науки и образования. М., 2010. № 1. С. 104-108.
2. Болгарова Р. М. Семантика сравнения и осложненное предложение // Филология и культура. Philology and Culture. Казань: Казан. гос. ун-т, 2010. № 3 (21). С. 152-156.
3. Болгарова Р. М., Мирзагитов Р. Х. Компаративность в русском и татарском языках: семантико-функциональный аспект // Филология и культура. Philology and Culture. Казань: Казан. гос. ун-т, 2013. № 1 (31). С. 23-29.
4. Григорьева Т. В., Хамидова А. Р. Оценочно-символический потенциал цветообозначений (на примере оппозиции белый - черный в русском языке) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 1 (31). Ч. II. С. 70-72.
5. Гумбольдт В. фон. Язык и философия культуры. М.: Прогресс, 1985. 448 с.
6. Залевская А. А. Слово. Текст. Избранные труды. М.: Гнозис, 2005. 542 с.
7. Замалетдинов Р. Р. Концептуализация материального мира и социокультурная среда // Филология и культура. Philology and Culture. Казань: Казан. гос. ун-т, 2011. № 1 (23). С. 145-154.
8. Замалетдинов Р. Р., Замалетдинова Г. Ф. Язык - культурный код нации и ключ к культуре всего человечества // Филология и культура. Philology and Culture. Казань: Казан. гос. ун-т, 2012. № 2 (28). С. 49-53.
9. Замалетдинов Р. Р., Нурмухаметова Р. С. О лексикографировании материальной культуры татарского языка // Филология и культура. Philology and Culture. Казань: Казан. гос. ун-т, 2011. № 3 (25). С. 166-171.
10. Караулов Ю. Н. Русский ассоциативный словарь как новый лингвистический источник и инструмент анализа языковой способности: послесловие // Русский ассоциативный словарь: в 2-х т. М.: Астрель; АСТ, 2002. Т. 1. С. 750-782.
11. Кубрякова Е. С. Языковое сознание и языковая картина мира // Филология и культура: материалы международной конференции 12-14 мая 1999. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 1999. Ч. 1. С. 6-13.
12. Морель Морель Д. А. Комплексное использование данных ассоциативного эксперимента в исследовании фрагмента языковой картины мира // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 7 (18). Ч. II. С. 134-144.
13. Ожегов С. И. Словарь русского языка: ок. 53000 слов / под общ. ред. проф. Л. И. Скворцова. Изд-е 24-е, испр. М.: Издательский дом «ОНИКС 21 век»; Издательство «Мир и Образование», 2005. 896 с.
14. Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ; Восток-Запад, 2007. 314 с.
15. Сафонова С. С. Фразеологизация сложных предложений с союзом чтобы в современном русском языке // Филология и культура. Philology and Culture. Казань: Казан. гос. ун-т, 2013. № 1 (31). С. 100-104.
16. Стернин И. А. Методологические проблемы когнитивной лингвистики / под ред. И. А. Стернина. Воронеж: Воронежский гос. университет, 2001. 182 с.
17. Тарасов Е. Ф. Актуальные проблемы анализа языкового сознания // Языковое сознание и образ мира: сборник статей / отв. ред. Н. В. Уфимцева. М., 2000. С. 24-32.
18. Татар теленең аңлатмалы сүзлеге. Казан: «Матбугат йорты» нәшрияты, 2005. 848 б.
19. Убушаева Б. В. Понятия «родной», «русский» в языковом сознании студентов Калмыцкого государственного университета // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 3. C. 168-170.
20. Уфимцева Н. В. Языковое сознание как отражение этнокультурной реальности // Вопросы психолингвистики / гл. ред. А. А. Леонтьев. 2003. № 1. С. 102-110.
21. Хохолова И. С. Цветообозначения в языковом сознании представителей якутской и русской культур // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4 (34). Ч. I. C. 219-221.

Финансирование

Публикация осуществлена при финансовой поддержке РГНФ и Правительства Республики Татарстан, проект № 13-14-16014 а(р).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 сентября 2014.

Ключевые слова

• языковое сознание
• направленный ассоциативный эксперимент
• ассоциация
• стимул
• реакция
• сравнительные конструкции
• цветообозначения
• linguistic consciousness
• purposeful associative experiment
• association
• stimulus
• reaction
• comparative constructions
• colour terms

Copyright

© 2014 Автор(ы)
© 2014 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)