2014. Выпуск 10-1

Филологические науки

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕТАЛЬ И СИМВОЛЫ В СОВРЕМЕННОЙ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ ПОЭЗИИ (1993-2005)

• АБДУЛЛАЕВА Н. (.

НАЦИОНАЛЬНОЕ СВОЕОБРАЗИЕ И ТВОРЧЕСКАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ЛИРИКИ АЛИМА КЕШОКОВА

• БАКОВ Х. И.

ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЯ В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ШКОЛЬНИКОВ (РЕЗУЛЬТАТЫ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА)

• БОЛГАРОВА Р. М.
• ИСЛАМОВА Э. А.

АНАЛИЗ РЕЧЕВОЙ СТРАТЕГИИ ДИСКРЕДИТАЦИИ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ (НА ПРИМЕРЕ ИНТЕРНЕТ-КОММЕНТАРИЯ)

• БОНДАРЕНКО Е. Н.

НАЗАД, К АНТИЧНОСТИ, ИЛИ ЛЕКАРСТВО ДЛЯ ЭПОХИ FIN DE SIÈCLE ОТ ОСКАРА УАЙЛЬДА

• ВАЛОВА О. М.

РЕДАКТОРСКИЕ ПРИНЦИПЫ В. Г. КОРОЛЕНКО (ПО МАТЕРИАЛАМ ЖУРНАЛА «РУССКОЕ БОГАТСТВО»)

• ДАНЮК А. Н.
• ЩЕБЛЫКИН И. П.

СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ СТРУКТУРА И ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕТАФОРИЧЕСКОГО ФРАГМЕНТА НЕФТЕГАЗОВОЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

• ДЕЕВА А. И.

К ВОПРОСУ О СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ В РЕАЛИЗАЦИИ ГЛАСНЫХ

• ДЕРКАЧ С. В.
• ШУЙСКАЯ Т. В.

КАРНАВАЛЬНЫЙ ДИСКУРС В НОВЕЛЛЕ Э. Т. А. ГОФМАНА «ПРИНЦЕССА БРАМБИЛЛА»

• ДУСИНА Н. В.

АНГЛИЦИЗМЫ СЕМАНТИЧЕСКОЙ СФЕРЫ «ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА»

• ДЬЯКОВ А. И.
• ДЕЙКИНА С. С.

ФОЛЬКЛОРНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ ЭВЕНКОВ И ЭВЕНОВ

• ДЬЯКОНОВА М. П.

СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ МНОЖЕСТВЕННОЙ ИНТЕРПРЕТАНТЫ КАК ПРИЕМ УХОДА ОТ ОТВЕТА В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

• ДЬЯЧЕНКО И. А.

О СООТНОШЕНИИ КАТЕГОРИЙ «НРАВСТВЕННОСТЬ» И «ПРАВЕДНОСТЬ»

• ЖАРКОВА М. А.

ТРОПЕИЧЕСКАЯ ЭКСПЛИКАЦИЯ СРАВНЕНИЯ В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ РУССКОГО ЯЗЫКА)

• ЖУКОВА М. Н.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НАРОДНЫХ ПРЕДАНИЙ В СОВРЕМЕННОЙ АВАРСКОЙ ПОЭЗИИ (НА ПРИМЕРЕ ПОЭМ ТУБХАТ ЗУРГАЛОВОЙ И АЙШАТ МАЛАЧИЕВОЙ)

• ЗУРКАНАЕВА М. М.

СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ КАК ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР ИЗМЕНЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ КАНАДЫ)

• ИСАЕВ Д. В.

ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ ЖИЗНЕОПИСАНИЯ В РОМАНАХ АЙРИС МЕРДОК

• ИСЛАМОВА А. К.

ЭМБЛЕМАТИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ СИМЕОНА ПОЛОЦКОГО И ЭМБЛЕМАТИЧНОСТЬ КАК ПРИНЦИП ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

• КАРМАНОВА М. Д.

ПРИНЦИПЫ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ БИБЛЕИЗМОВ

• КАРЧИНА Ю. А.

ДИСКУРСИВНЫЕ МАРКЕРЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ СВОЕОБРАЗИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ И НАУЧНО-ГУМАНИТАРНОЙ КАРТИН МИРА

• КОГУТ С. В.

ПЕРЕВОД РЕАЛИЙ КАК ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РАССКАЗА В. В. НАБОКОВА «ПАМЯТИ Л. И. ШИГАЕВА»)

• КОРОВИНА К. Г.

ДОМИНИРУЮЩИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, ЧАСТИЧНО СНИМАЮЩИЕ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТЬ ЧТО-ТО (К ПРОБЛЕМЕ РУССКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА)

• КУЖАРОВА И. В.

СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЭМПАТИИ В ЯЗЫКЕ

• ЛОСЬ А. Л.

ФОЛЬКЛОРНЫЕ РЕАЛИИ КАК ИСТОЧНИК НАРОДНОГО КОЛОРИТА

• МАМЕДОВА Н. А.

СПЕЦИФИКА КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКА В АНГЛОЯЗЫЧНОМ И РУССКОЯЗЫЧНОМ ДИСКУРСАХ

• МАРТЫНЕНКО И. С.

ФИТОМОРФНЫЕ ОБРАЗЫ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ДИСКУРСЕ ФРАНЦУЗСКОГО И ТАТАРСКОГО ЯЗЫКОВ. ФРЕЙМОВЫЙ АНАЛИЗ

• МИНГАЗОВА Р. Р.

МОТИВ ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРАСТИ В ЦИКЛЕ МАРИНЫ ЦВЕТАЕВОЙ «КОМЕДЬЯНТ» (ЧАСТЬ I)

• МОКШИНА С. Р.

СПЕЦИФИКА ПЧЕЛОВОДЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ В ТЕЛЕУТСКОМ ЯЗЫКЕ

• ОБРАЗЦОВА М. Н.
• ШАДЕЕВА М. А.

ОБЪЕКТИВАЦИЯ КОНЦЕПТА «ПРОФЕССИЯ / PROFESIÓN» НА МАТЕРИАЛЕ РУССКИХ И ИСПАНСКИХ ПОСЛОВИЦ

• ОГАНОВА А. А.

ПОДРОСТОК-ЛИДЕР В ДИЛОГИИ А. П. ГАЙДАРА О ТИМУРЕ

• ОКТЯБРЬСКАЯ О. С.

МЕТАФОРИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ АВТОРСКОЙ ИНТЕНЦИИ ТРИЛОГИИ Д. РУБИНОЙ «ЛЮДИ ВОЗДУХА»

• ПАНОВИЦА В. Ю.

СОПОСТАВЛЕНИЕ СИСТЕМ ГЛАСНЫХ РУССКОГО И ЭВЕНКИЙСКОГО ЯЗЫКОВ

• ПРОЦУКОВИЧ Е. А.

ИЗ ОПЫТА ПОИСКА ОПТИМАЛЬНЫХ ПУТЕЙ УСВОЕНИЯ ПАДЕЖНЫХ ФЛЕКСИЙ В ГРУППЕ НЕМЕЦКОГО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

• РЫБКИНА С. Н.

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА НЕМЕЦКИХ ГЛАГОЛОВ С ДЕЙКТИЧЕСКИМИ ПРИСТАВКАМИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

• РЯБОВА М. В.

СТИЛИСТИЧЕСКИЙ ПРИЕМ «МЕТАМОРФОЗА» И ОСОБЕННОСТИ ЕГО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В СЕЛЬКУПСКИХ СКАЗКАХ И МИФАХ НАРОДОВ МИРА

• ТЕРЕЩЕНКО А. В.

ДОМИНАНТНЫЕ МОТИВЫ ПЬЕСЫ О. БОГАЕВА «МЕРТВЫЕ УШИ, ИЛИ НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ ТУАЛЕТНОЙ БУМАГИ»

• ТИТКОВА Н. Е.
• ЕСИНА Е. А.

РАЗНОВИДНОСТИ ХРОНОТОПА В РАССКАЗАХ Л. М. ЛЕОНОВА 1920-Х ГОДОВ

• ТУЕВА А. О.

ТВОРЧЕСТВО БОРИСА ГЕДГАФОВА: ДУХОВНО-ФИЛОСОФСКАЯ И НРАВСТВЕННО ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПОЭЗИИ

• ХАВЖОКОВА Л. Б.

ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА В МЕТАПОЭТИКЕ ПЕРЕВОДА И. А. КАШКИНА

• ЧЕРНИКОВА Е. Д.

ЛИРИКА В ПРОЗЕ Р. БРЭДБЕРИ

• ШИШКИНА И. В.

Педагогические науки

РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ У СТУДЕНТОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЧЕРЕЗ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

• ВАРТАНОВА К. Ю.

О РОЛИ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ РОССИИ

• ГАЦАЕВА А. Б.

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА СОРЕВНОВАНИЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

• ГИЗАТУЛЛИНА А. В.
• ЯХИНА А. М.

КОНТЕКСТЫ ВИДОВЫХ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЙ, ИЛЛЮСТРИРУЮЩИЕ СЕМАНТИКУ АСПЕКТА (НА ПРИМЕРЕ НЕКОТОРЫХ АСПЕКТОВ ИЗУЧЕНИЯ СЕМАНТИКИ ВИДОВ)

• КОЖЕВНИКОВА Л. П.
• НЕКОРА Н. Е.

СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЛОВОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ»

• КОРЯГИНА И. А.

СРЕДСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СООБЩЕСТВА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

• КРАСИЛОВА И. Е.

ОСОБЕННОСТИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МАГИСТРАНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

• КРАШЕНИННИКОВА Н. Н.

АНАЛИЗ МЕТОДОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

• КУРЕНКОВА Т. Н.
• СТРЕКАЛЕВА Т. В.
• КУКЛИНА А. И.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛА КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

• МИХАЙЛОВА С. В.
• МИХАЙЛОВА О. В.

КОНЦЕНТРИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ОБЩЕНИЮ В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ВУЗАХ (НА ПРИМЕРЕ БЫТОВОЙ ТЕМАТИКИ)

• МЫЛЬЦЕВА Н. А.
• ПОЯГАНОВА Е. И.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ШКОЛЬНОГО ПРЕДМЕТА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ

• НИКОЛАЕВА О. А.

СОПОСТАВИТЕЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛЕКСИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ТЮРКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ

• ТИРИГУЛОВА Р. Х.
• ЗАКИРОВА О. В.

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРАТИВНОГО КУРСА ЛИТЕРАТУРЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• ТОЛИКИНА Е. А.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ДИАЛОГА КУЛЬТУР

• УМАРОВА С. Х.

СТАНОВЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ РЕФЕРАТИВНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

• ХАН О. Н.