УЧЕБНАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ В РУССКО-ЭСТОНСКОМ СОПОСТАВИТЕЛЬНОМ СЛОВАРЕ
Аннотация
В статье рассматриваются особенности учебной репрезентации русских словообразовательных моделей эстонским старшим школьникам. Показана представленность словообразовательных моделей в учебниках русского языка, обоснована необходимость их сопоставительного описания в учебном словаре. Разработана авторская концепция учебного русско-эстонского сопоставительного словообразовательного словаря.
Источники
- Замковая Н., Моисеенко И. Многоликая Россия: учебник русского языка для учащихся 11-х классов гимназий. Таллинн: Koolibri, 2002. 207 с.
- Замковая Н., Моисеенко И. Трудно быть молодым?!: учебник русского языка для 12 класса. Таллинн: Koolibri, 2009. 207 с.
- Мангус И. Русский язык: быстро и успешно!: учебник для 11 класса. Таллинн: ТЕА Kirjastus, 2008. 166 с.
- Никитина Т. Г. Русские фразеологизмы в лингвострановедческом и лингвокраеведческом аспекте: учебник-пособие для студентов филологических и педагогических профилей. Псков: Псковский гос. ун-т, 2011. 144 с.
- Перванов Я. А. Русско-болгарский сопоставительный словарь [Электронный ресурс]. URL: http://www.sedword.com/publish/parent_sed.htm (дата обращения: 02.07.2015).
- Петрова Г. В. Латинско-русский словообразовательный словарь. М.: Оникс, 2008. 702 с.
- Троянова Т. Русский язык день за днём: учебник для эстонских школ: 10 класс. Таллинн: Argo, 2013. 151 с.
- Троянова Т. Русский язык день за днём: учебник для эстонских школ: 12 класс. Таллинн: Argo, 2013. 151 с.
- Чубур Т. А. Контрастивная лексикология и лексикография в практике обучения иностранному языку // Русский язык за рубежом. 2010. № 3. С. 63-71.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 ноября 2015.
Ключевые слова
- русский язык как иностранный
- обучение словообразованию
- учебный словарь
- сопоставительный словарь
- словообразовательная компетенция
- Russian as a foreign language
- word-formation teaching
- learner's dictionary
- comparative dictionary
- word-formative competence
Copyright
© 2015 Автор(ы)
© 2015 ООО Издательство «Грамота»