АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ НА РАННЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ
Аннотация
Статья посвящена одному из наиболее актуальных вопросов работы с иностранными студентами - их интеграции в незнакомое социокультурное пространство. Для преодоления иностранцами напряженности, связанной с пребыванием в новых жизненных реалиях, предлагается использовать как внеурочное, так и урочное время. В связи с этим в статье описывается опыт работы со студентами на самых ранних этапах обучения в российском вузе.
Источники
- Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Лингвострановедческая теория слова. М.: Русский язык, 1980. 320 с.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 30 ноября 2015.
Ключевые слова
- русский язык как иностранный
- социокультурная адаптация
- ранний этап обучения
- коммуникативная компетенция
- социокультурная компетенция
- Russian as a foreign language
- sociocultural adaptation
- the early stage of teaching
- communicative competence
- socio-cultural competence
Copyright
© 2015 Автор(ы)
© 2015 ООО Издательство «Грамота»