НОВЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

Аннотация

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме общего образования и новым подходам в обучении в условиях бурно меняющегося общества. И поэтому авторы стремятся показать, что сейчас необходимо подготовить человека с особым инновационным мышлением, способного к научно-исследовательской деятельности, к практическому применению своих знаний, умений и навыков на практике в современных и постоянно меняющихся условиях. В этой связи внимание уделено изучению проблемы личностно-ориентированного подхода к обучению.

Источники

1. Андреев В. И. Педагогическая эвристика для творческого саморазвития многомерного мышления и мудрости: монография. Казань: Центр инновационных технологий, 2015. 288 с.
2. Виленский М. Я. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе. М.: Пед. общ-во России, 2005.
3. Дмитренко Т. А. Профессионально-ориентированные технологии // Высшее образование в России. 2003. № 3. С. 159-161.
4. Долженко О. В. Очерки по философии образования. М., 2006.
5. Кислицын К. Н. Болонский процесс как проект для Европы и для России [Электронный ресурс] // Знание. Понимание. Умение: электронный журнал. 2010. № 11. Высшее образование для XXI века. URL: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2010/11/Kislitsyn/ (дата обращения: 03.02.2016).
6. Кларин М. В. Инновационное образование: уроки «несистемных» образовательных практик // Образовательные технологии. 2014. № 1. С. 19-29.
7. Лесгафт П. Ф. Собрание педагогических сочинений. М., 1974. 370 с.
8. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: учебное пособие. М.: Народное образование, 1998. 256 с.
9. Тодосийчук А. В. Теоретико-методологические проблемы развития инновационных процессов в образовании. М.: Оргсервис-2000, 2005. 196 с.
10. Хуторской А. В. Современные педагогические инновации на уроке [Электронный ресурс] // Эйдос: интернет-журнал. 2007. URL: http://www.eidos.ru/journal/2007/0705-4.htm (дата обращения: 03.02.2016).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 марта 2016.

Ключевые слова

• общее образование
• инновация
• педагогическая инноватика
• информационное общество
• конкурентоспособность
• general education
• innovation
• pedagogical innovation
• information society
• competitiveness

Copyright

© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)