ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СТАНОВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

В статье рассматривается формирование исследовательских компетенций студентов в процессе изучения ими гуманитарных дисциплин; подчеркивается, что гуманитарная компонента помогает выработке творческой способности как базовой у профессионалов любой сферы, в том числе и инженерного труда; рассматриваются основные средства и формы учебной и внеучебной работы, нацеленные на развитие аналитических способностей и критического мышления; приводятся примеры насыщения практических занятий по дисциплине «История» методами развивающего обучения.

Источники

1. Богданова О. В. Использование интерактивных методов в преподавании правовых дисциплин в вузе // Проблемы развития современной науки: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. (г. Уфа, 1 декабря 2015 г.): в 4-х ч. Уфа: АЭТЕРНА, 2015. Ч. 2. С. 33-36.
2. Ермаков П. Н., Абакумова И. В. О месте гуманитарного образования в инновационной деятельности университета // Высшее образование в России. 2014. № 1. С. 68-74.
3. Ореховская Н. А. Об общей культуре первокурсника технического вуза // Высшее образование в России. 2014. № 3. С. 135-139.
4. Татаренкова Н. А. Мотивация к изучению дисциплины «История» и средства её реализации в техническом вузе // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Психолого-педагогические науки. 2014. № 2 (22). С. 185-191.
5. Татаренкова Н. А. Формирование национальной идентичности студентов в процессе изучения курса «История» // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Психолого-педагогические науки. 2015. № 3 (27). С. 226-232.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 апреля 2016.

Ключевые слова

• дискуссия
• компетенции
• критическое мышление
• методы развивающего обучения
• навыки
• научно-исследовательская работа
• умения
• discussion
• competences
• critical thinking
• developmental teaching methods
• skills
• scientific and research work
• abilities

Copyright

© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)