СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ В ПУБЛИЧНОЙ АРГУМЕНТАТИВНОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ
Аннотация
Статья посвящена анализу использования оценочных прилагательных и наречий в публичной аргументативной речи студентов на русском и английском языках. В результате исследования были выявлены причины перекодирования рациональной и эмоциональной оценки при переходе с одного языка на другой, а также аккумуляции оценочных прилагательных на малом отрезке текста с целью усиления эмотивного воздействия приводимых аргументов.
Источники
- Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999. 896 с.
- Баженова И. С. Обозначения эмоций в художественном тексте: прагматический аспект: дисс. … д. филол. н. М., 2004. 418 с.
- Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки. М.: Знание, 1985. 228 с.
- Санников В. З. Русский язык в зеркале языковой игры. М.: Языки русской культуры, 1999. 680 с.
- Силаев П. В. Корпус публичных аргументативных речей студентов СмолГУ [Электронный ресурс]. URL: https://www.dropbox.com/sh/9xg1wq2p2miivzh/AABROgdkophUOPKEnCm8UUNRa?dl=0 (дата обращения: 12.02.2016).
- Силаев П. В. Средства усиления убедительности в учебном аргументативном дискурсе студентов: дисс. … к. филол. н. Смоленск, 2010. 183 с.
- Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: МГУ, 2008. 352 с.
- Филиппова М. М. Английский национальный характер: учеб. пособие. М.: АСТ; Астрель, 2007. 382 с.
- Fox K. Watching the English. The Hidden Rules of English Behaviour (Revised and updated). London: Hodder and Stoughton Ltd., 2014. 464 p.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 апреля 2016.
Ключевые слова
- оценочное прилагательное
- наречие
- публичная аргументативная речь
- рациональная и эмоциональная оценка
- учебный аргументативный дискурс
- аккумуляция
- эмотивное воздействие
- evaluative adjective
- adverb
- public argumentative speech
- rational and emotional evaluation
- educational argumentative discourse
- accumulation
- emotive influence
Copyright
© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»