«ПЕРВАЯ УЧЕБНАЯ КНИЖКА» И. И. ПАУЛЬСОНА (1868 Г.): НАГЛЯДНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОЙ ГРАМОТЕ

Аннотация

В статье анализируется система наглядного обучения грамоте, разработанная в 60-е годы XIX века И. И. Паульсоном, описанная им в ряде методических пособий для учителя и положенная в основу «Первой учебной книжки». Определены основные функции визуального ряда учебника Паульсона, выявлены особенности взаимодействия и взаимовлияния текста и внетекстовых иллюстративных компонентов. Авторами показано, что «Первая учебная книжка» Паульсона была одним из первых отечественных пособий, ориентированных на использование не только языковых, текстуальных средств обучения грамоте, но и невербальных изобразительных средств.

Источники

1. Безрогов В. Г., Тендрякова М. В. «Детский Мир» К. Д. Ушинского и «Книга для чтения» И. И. Паульсона: спор между Гидом и Наставником // «В России надо жить по книге»: начальное обучение чтению и письму: становление учебной книги в XVI-XIX вв.: сб. науч. ст. и мат-лов / под ред. М. В. Тендряковой и В. Г. Безрогова. М.: Памятники исторической мысли, 2015. С. 148-170.
2. Паульсон И. И. Методика грамоты по историческим и теоретическим данным: в 2-х ч. / изл. И. Паульсон. СПб.: Тип. В. Безобразова и К°, 1887. Ч. 1-2. Историческая. XII, 441 с., 4 л. ил.
3. Паульсон И. И. Первая учебная книжка: классное пособие при обучении письму, чтению и началам родного языка / сост. И. Паульсон. Изд-е нов. стер. СПб.: Тип. Р. Голике, 1902. 202 с.
4. Паульсон И. И. Первая учебная книжка: классное пособие при обучении письму, чтению и началам родного языка / сост. И. Паульсон. СПб.: Тип. В. Безобразова и К°, 1868. 170, [6] с., ил.
5. Паульсон И. И. Способ обучения грамоте по первой учебной книжке: (объяснение для преподавателя) / [Соч.] И. Паульсона. СПб.: Тип. В. Безобразова и К°, 1868. 81 с.
6. Ушинский К. Д. Детский мир и хрестоматия // Ушинский К. Д. Собрание сочинений: в 11-ти т. / редкол.: А. М. Еголин (гл. ред.), Е. Н. Медынский и В. Я. Струминский; сост. и подгот. к печ. В. Я. Струминский; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т теории и истории педагогики. М. - Л., 1948. Т. 4. С. 9-679.

Финансирование

Работа поддержана грантом РГНФ 16-06-00113а.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 1 декабря 2016.

Ключевые слова

• наглядное обучение
• иллюстративные компоненты
• азбука
• генетический способ обучения грамоте
• визуальный компонент учебника
• visual teaching
• illustrative components
• alphabet
• genetic method of literacy teaching
• visual constituent of textbook

Copyright

© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)