EN
Филологические науки. Вопросы теории и практики
  • Научная статья
  • 1 января 2017
  • Открытый доступ

РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ВЗРОСЛЫХ СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Полный
текст RU

Аннотация

В статье обозначается проблема обучения взрослых иностранному языку, уточняется понятие «информационная компетенция» и рассматриваются возможности её развития в иноязычном контексте у социально зрелых людей. Сделан вывод о взаимосвязи данной компетенции с коммуникативной, а также о важности развития лингвистических и речевых навыков взрослых на основе их информационно-рефлексивной культуры.

Источники

  1. Алехин И. А., Тренин И. В. Актуальные проблемы интеграции информационных и дидактических ресурсов в образовательном процессе высшего учебного заведения // Мир образования - образование в мире. 2016. № 1. С. 176-186.
  2. Аниол А. В., Борисова Л. Н., Потатуров В. А. К вопросу о когнитивной составляющей образовательного процесса // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. 2015. № 4 (12). С. 118-128.
  3. Архипова М. В. Особенности иностранного языка как учебного предмета на современном этапе образования // Казанский педагогический журнал. 2015. № 4 (111). С. 142-145.
  4. Пшеничная В. В., Борисова Л. Н., Осипова Н. В. Проблема субъектности обучающегося в современных условиях информатизации образования // Перспективы науки. 2015. № 10 (73). С. 34-36.
  5. Тришина С. В. Информационная компетентность как педагогическая категория [Электронный ресурс] // Интернет-журнал «Эйдос». 2005. 10 сентября. URL: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-11.htm (дата обращения: 08.11.2016).
  6. Флеров О. В., Грёнлунд А. Ю. Основные модели корпоративного обучения иностранному языку: преимущества и недостатки // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 7 (61). Ч. 1. С. 205-208.

Информация об авторах

Флеров Олег Владиславович

Московский университет им. С. Ю. Витте

Информация о статье

История публикации

  • Опубликована: 1 января 2017.

Ключевые слова

  • информационная компетенция
  • иностранный язык
  • рефлексия
  • информационный поток
  • обучение взрослых
  • информационный источник
  • обработка информации
  • когнитивные процессы
  • information competence
  • foreign language
  • reflection
  • information flow
  • adult education
  • information source
  • information processing
  • cognitive processes

Copyright

© 2017 Автор(ы)
© 2017 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)