О ПРЕОДОЛЕНИИ БАРЬЕРОВ ФОРМИРОВАНИЯ СПОСОБНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА К МЕЖЛИЧНОСТНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Аннотация
Статья посвящена методам преодоления барьеров, препятствующих формированию способности будущего специалиста к межличностному взаимодействию в профессиональной деятельности. Автором выявлены психолого-педагогические и социально-экономические барьеры. Особое внимание уделено описанию методов преодоления психолого-педагогических барьеров формирования вышеуказанной способности.
Источники
- Волкова В. Н., Козлов В. Н., Никифоров В. И., Новикова И. Ю., Фирсов А. Н., Широкова С. В. Разработка методического обеспечения учебного процесса в инновационном вузе. М.: ФИРО, 2009. 56 с.
- Котова И. Б., Войтенко Л. М. Коммуникативная компетентность психолога: теоретико-эмпирическое исследование: монография. Ростов-на-Дону: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2010. 220 с.
- Платонов Ю. П. Психология конфликтного поведения. СПб.: Речь, 2009. 544 с.
- Седова Н. Е., Бобкова Л. Н. Развитие у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности при изучении иностранного языка в экономическом вузе: монография. Волгоград: Учитель, 2014. 279 с.
- Синенко Т. Н., Сахарчук Т. Н. Формирование способности будущего педагога к межличностному взаимодействию в профессиональной деятельности посредством системы учебных ситуаций [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 3. URL: http://www.science-education.ru/123-19760 (дата обращения: 17.06.2015).
- Туйгунова И. Р. Межличностное взаимодействие как условие успешного обучения взрослых иностранному языку: автореф. дисс. … к. психол. н. Астрахань, 2007. 22 с.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 февраля 2018.
Ключевые слова
- барьеры формирования способности будущего специалиста к межличностному взаимодействию
- метод «взаимодополнения»
- метод «пазла»
- метод «карусель»
- method of “complementarity”
- method of “puzzle”
- method of “carousel”
Copyright
© 2018 Автор(ы)
© 2018 ООО Издательство «Грамота»