ОТРАЖЕНИЕ КОНЦЕПТА ПАТРИОТ В КИТАЙСКОЙ И РУССКОЙ ЯЗЫКОВЫХ КАРТИНАХ МИРА (НА МАТЕРИАЛЕ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА)

Аннотация

В статье представлен анализ результатов двух ассоциативных экспериментов: на слово-стимул «патриот» в русском языке, на слово-стимул «爱国者» (àiguózhě патриот) в китайском языке. Цель исследования - сопоставить способы языковой репрезентации концепта ПАТРИОТ в современном сознании носителей русского и китайского языков путем моделирования ассоциативных полей концептов ПАТРИОТ и 爱国者 (àiguózhě патриот). Материалом исследования являются языковые данные ассоциативных экспериментов, полученные в ходе проведения цепочечного ассоциативного эксперимента. Анализ языкового материала позволил выявить значимые семантические компоненты концептов ПАТРИОТ и 爱国者, обнаружил сходства и различия в вербализации концептов в русской и китайской национальных картинах мира.

Источники

1. Антология концептов: в 2-х т. / под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. М.: Гнозис, 2007. Т. 1. 331 с.
2. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. Изд-е 2-е, испр. М.: Языки русской культуры, 1999. 895 с.
3. Воркачев С. Г. Идея патриотизма в русской лингвокультуре. Волгоград: Парадигма, 2008. 199 с.
4. Иванова С. Ю. Патриотизм в культуре современной России: дисс. … д. филос. н. Ставрополь, 2004. 403 с.
5. Кирнозе З. И. Введение к разделу «Национальная концептосфера» [Электронный ресурс]. URL: http://www.gumer. info/bibliotek_Buks/Linguist/m_komm/index.php (дата обращения: 12.09.2018).
6. Ланцева А. М. Философский смысл концепта патриотизм в России и Чехии // Вестник славянских культур. 2013. № 3 (29). С. 5-11.
7. Слышкин Г. Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. М.: Academia, 2000. 128 с.
8. Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Академический Проект, 2001. 990 с.
9. Уфимцева Н. В. Психолингвистика и межкультурная коммуникация // Речевая деятельность. Языковое сознание. Общающиеся личности: тезисы докладов 15-го Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации / под ред. Е. Ф. Тарасова. М. - Калуга: Эйдос, 2006. С. 207-213.
10. Miller G. A. The Magical Number Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on Our Capacity for Processing Information [Электронный ресурс]. URL: http://psychclassics.yorku.ca/Miller/ (дата обращения: 18.12.2018).
11. 社会主义核心价值观基本内容 [Электронный ресурс] (Основное содержание ключевых социалистических ценностей) // 人民网 (Интернет-версия издания «Жэньминь жибао»). URL: http://theory.people.com.cn/n/2014/0212/c40531-24330538.html (дата обращения: 12.12.2018).
12. 邢福义，吴振国 语言学概论. 第2版. 武汉: 华中师范大学出版社, 2010. 349 页 (Син Фуи, У Чжэньго. Введение в языкознание. Изд-е 2-е. Ухань: Издательство Педагогического университета Центрального Китая, 2010. 349 с.).
13. 华 劭 概念还是观念? 概念化还是观念化? 概念分析还是观念分析? // 中国俄语教学. 北京: 北京外国语大学, 2010. 第12-19 页 (Хуа Шао. Понятие или концепт? «Понятизация» или концептуализация? Понятийный анализ или концептуальный анализ? // Преподавание русского языка в Китае. Пекин: Пекинский университет иностранных языков, 2010. С. 12-19).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 24 апреля 2019.
• Опубликована: 10 июня 2019.

Ключевые слова

• концепт
• патриот
• национальная картина мира
• языковая картина мира
• китайский язык
• русский язык
• ассоциативный эксперимент
• concept
• patriot
• national worldview
• linguistic worldview
• Chinese language
• Russian language
• associative experiment

Copyright

© 2019 Автор(ы)
© 2019 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)