Семантическое терминообразование единиц с культурным компонентом значения, входящих в терминосистемы школьного образования Великобритании

Аннотация

Данная статья посвящена изучению особенностей семантических способов образования терминов, входящих в терминосистемы школьного образования Великобритании. В фокусе исследования находятся терминологические единицы с культурным компонентом значения. Определяется роль изучения семантических способов образования терминов в рамках концепции культурного компонента значения терминологических единиц. В результате историко-этимологического, дефиниционного и лексико-семантического анализа выявляется специфика семантического терминообразования единиц, входящих в британские терминосистемы школьного образования.

Источники

1. Академик [Электронный ресурс]. URL: http://dic.academic.ru/ (дата обращения: 02.02.2020).
2. Гринев-Гриневич С. В. Терминоведение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Изд. центр «Академия», 2008. 304 с.
3. Гуреева А. М., Мишланова С. Л., Мишланов В. Ю. Вариативность терминологии международного бакалавриата // Термінологічний вісник. 2013. Вип. 2 (2). С. 162-170.
4. Давыдова А. А. Билингвальный подход к изучению педагогической терминологии // Концепт: науч.-метод. электрон. журн. 2014. Т. 12. С. 711-715.
5. Иконникова В. А. Возникновение и развитие культурного компонента в англоязычной юридической терминологии (на материале терминосистем Англии, Шотландии, США). М.: МПГУ, 2014. 496 с.
6. Иконникова В. А. Особенности развития культурного компонента в англоязычных терминосистемах // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: традиции и инновации: материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвященной 70-летию Института иностранных языков / под ред. Е. А. Никулиной, Е. Е. Беляевой. М.: МПГУ, 2018. C. 40-47.
7. Иконникова В. А., Цверкун Ю. Б. Взаимодействие центробежной и центростремительной тенденций развития терминосистемы школьного образования Англии // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Лингвистика». 2017. № 2. С. 23-33.
8. Куприянова М. Е. Становление и функционирование терминосистемы высшего образования в условиях глобализации (на материале русского и английского языков): автореф. дисс. … к. филол. н. М., 2015. 19 с.
9. Пешехонова Е. С. Терминологические словосочетания со значением «образовательные школьные заведения» в английской терминологии образования // Актуальные проблемы английской филологии: сб. науч. тр. М.: Прометей, 2002. Вып. 1. С. 83-87.
10. Трегубова Ю. О. Проблемы концептуализации сферы образования в американской и британской лингвокультурах // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2007. № 2 (20). С. 33-37.
11. Цверкун Ю. Б. Особенности англоязычных терминов системы образования: лингвокультурологический аспект: дисс. … к. филол. н. М., 2018. 218 с.
12. Языкова Е. В. Англоязычная терминология электронного обучения: структура, семантика, особенности функционирования: дисс. … к. филол. н. Ростов н/Д, 2010. 219 с.
13. A Dictionary of Education. 2nd ed. / ed. by S. Wallace. Oxford: Oxford University Press, 2015. 368 p.
14. Blatchford R. Taking Forward the Primary Curriculum: Applying the 2014 National Curriculum for KS1 and KS2. Woodbridge, UK: John Catt Educational, Ltd., 2013. 136 p.
15. Bruner J. The Process of Education [Электронный ресурс]. Revised edition. Harvard University Press, 1977. 97 p. URL: http://edci770.pbworks.com/w/file/fetch/45494576/Bruner_Processes_of_Education.pdf (дата обращения: 02.02.2020).
16. Cambridge Advanced Learner’s Dictionary & Thesaurus [Электронный ресурс]. URL: http://dictionary.cambridge.org/ (дата обращения: 02.02.2020).
17. Collins English Dictionary [Электронный ресурс]. URL: https://www.collinsdictionary.com/ (дата обращения: 02.02.2020).
18. Dictionary of British Education [Электронный ресурс]. 3rd revised edition / ed. by Peter Gordon and Denis Lawton. L.: Taylor & Francis, Ltd., 2005. 304 p. URL: https://saidnazulfiqar.files.wordpress.com/2008/04/dictionary-of-british-education.pdf (дата обращения: 02.02.2020).
19. Glossary [Электронный ресурс] // Department for Education. EduBase2. URL: https://webarchive.nationalarchives. gov.uk/20130103070645/http://education.gov.uk/edubase/glossary.xhtml?letter=D (дата обращения: 02.02.2020).
20. Glossary of Eton Expressions [Электронный ресурс] / Eton College. URL: https://www.etoncollege.com/Glossary.aspx (дата обращения: 02.02.2020).
21. Lingvo Live [Электронный ресурс] // ABBYY Lingvo Live. URL: https://www.lingvolive.com/ (дата обращения: 02.02.2020).
22. Merriam-Webster [Электронный ресурс]. URL: https://www.merriam-webster.com/ (дата обращения: 02.02.2020).
23. Online Etymology Dictionary [Электронный ресурс]. URL: http://www.etymonline.com/ (дата обращения: 02.02.2020).
24. Ward S. Education Studies: A Student’s Guide. Abingdon-on-Thames, UK: Routledge, 2004. 240 p.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 5 февраля 2020.
• Опубликована: 31 марта 2020.

Ключевые слова

• термин
• терминологические единицы с культурным компонентом значения
• терминология образования
• терминосистемы школьного образования Великобритании
• семантическое терминообразование
• term
• culturally specific terminological units
• terminology of education
• terminological systems of the British school education
• semantic term formation

Copyright

© 2020 Автор(ы)
© 2020 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)