Побуждение и способы его передачи в языке: традиционный и когнитивный аспекты изучения (на материале русского и английского языков)

Аннотация

Данная статья посвящена изучению побуждения - одного из базовых конструктов коммуникации в разноструктурных языках: русском и английском. Цель исследования - доказать, что побуждение и способы его передачи не полностью изучены в рамках традиционной лингвистики, и аргументировать значимость решения этого вопроса в когнитивном аспекте. Научная новизна заключается в изучении вариативности представлений о побуждении и его языковой репрезентации, в том числе связанных с его вторичным осмыслением. Побуждение представляется как система знаний и рассматривается с точки зрения различных лингвистических подходов. Каждый подход имеет свои особенности изучения. В результате выделяется ряд средств, репрезентирующих побуждение. Однако существуют и другие способы передачи побуждения в речи (например, вторичные структуры), которые не были достаточно изучены. В результате доказано, что разные подходы к пониманию побуждения дополняют друг друга, тем не менее побуждение как систему знаний концептуального и языкового плана позволяет комплексно изучить именно когнитивная лингвистика.

Источники

1. Абросимова Г. А. Побуждение как объект лингвистического исследования // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2014. № 29. С. 201-208.
2. Ахалкаци Е. Г. Коммуникемы со значением волеизъявления: структурно-семантический, этимологический, парадигматический и речевой аспекты (на материале английского языка в сопоставлении с русским): дисс. … к. филол. н. Ростов-на-Дону, 2006. 197 с.
3. Бабина Л. В. Когнитивные основы вторичных явлений в языке и речи. Тамбов - М.: ТГУ им. Г. Р. Державина, 2003. 264 с.
4. Беляева Е. И. Грамматика и прагматика побуждения: английский язык. Воронеж: ВГУ, 1992. 168 с.
5. Бенвенист Э. Общая лингвистика. М.: Прогресс, 1974. 448 с.
6. Бирюлин Л. А. Семантика и прагматика русского императива. Helsinki: Slaviсa Helsingiensia, 1994. 229 с.
7. Болдырев Н. Н. Язык и система знаний. Когнитивная теория языка. М.: ЯСК, 2019. 478 с.
8. Бюлер К. Теория языка. Репрезентирующая функция языка / пер. с нем. М.: Прогресс, 1993. 501 с.
9. Виноградов В. В. Избранные труды: исследования по русской грамматике. М.: Наука, 1975. 559 с.
10. Волкова А. Е. Побудительность как грамматическое и функционально-семантическое явление // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2. Языкознание. 2010. № 1. С. 31-34.
11. Глоссарий.ru [Электронный ресурс]. URL: http://www.glossary.ru/ (дата обращения: 15.08.2020).
12. Козырев В. И. Актуализационные признаки безглагольных побудительных высказываний в современном русском языке: дисс. … к. филол. н. Л., 1983. 204 с.
13. Кулундарий В. В. Признаки побудительности у повествовательных и вопросительных предложений английского языка // Мир науки, культуры, образования. 2015. № 1 (50). С. 285-287.
14. Мухина Н. Б., Шайхутдинова Т. Н. Признаки побудительности у повествовательных и вопросительных предложений английского языка // Мир науки, культуры, образования. 2016. № 6 (61). С. 427-431.
15. Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. URL: https://ruscorpora.ru/new/ (дата обращения: 10.08.2020).
16. Немешайлова А. В. Повелительное наклонение в современном русском языке: автореф. дисс. … к. филол. н. Пенза, 1961. 27 с.
17. Неустроев К. С. Способы выражения побуждения и воздействия (на материале современного английского языка): автореф. дисс. … к. филол. н. Ростов-на-Дону, 2008. 22 с.
18. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азъ, 1993. 907 с.
19. Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освещении. Изд-е 7-е. М.: Учпедгиз, 1956. 512 с.
20. Потебня А. А. Из записок по русской грамматике: в 4-х т. М.: Просвещение, 1968. Т. 3. 551 с.
21. Прокопчик А. В. Структура и значение побудительных предложений в современном русском языке: автореф. дисс.. к. филол. н. М., 1965. 16 с.
22. Разилова З. Г. Типы волеизъявительных предложений в современном русском литературном языке: автореф. дисс.. к. филол. н. М., 1954. 18 с.
23. Серль Дж. Классификация иллокутивных актов // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1986. Вып. 17. Теория речевых актов. С. 170-195.
24. Словари и энциклопедии на Академике [Электронный ресурс]. URL: https://translate.academic.ru/ (дата обращения: 15.08.2020).
25. Толковый словарь Ефремовой [Электронный ресурс]. URL: https://www.efremova.info/ (дата обращения: 15.08.2020).
26. Толковый словарь Ожегова [Электронный ресурс]. URL: https://slovarozhegova.ru/ (дата обращения: 15.08.2020).
27. Толковый словарь Ушакова [Электронный ресурс]. URL: https://ushakovdictionary.ru/ (дата обращения: 15.08.2020).
28. Храковский В. С., Володин А. П. Семантика и типология императива: русский императив. М.: Едиториал УРСС, 2001. 272 с.
29. Шахматов А. А. Синтаксис русского языка. М.: МГУ, 1941. 620 с.
30. British National Corpus [Электронный ресурс]. URL: http://www.natcorp.ox.ac.uk/ (дата обращения: 12.08.2020).
31. Lakoff G. Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind. Chicago - L.: The University of Chicago Press, 1990. 614 p.
32. Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live by. Chicago: University of Chicago Press, 1980. 276 p.
33. Langacker R. Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar. Berlin - N. Y.: Mouton de Gruyter, 1991. 405 p.
34. Psychologies [Электронный ресурс]. URL: https://www.psychologies.ru (дата обращения: 15.08.2020).
35. Shaw G. B. Pygmalion [Электронный ресурс]. URL: https://eng360.ru/pygmalion (дата обращения: 12.08.2020).

Финансирование

Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда (проект № 20-18-00372).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 26 сентября 2020.
• Опубликована: 30 декабря 2020.

Ключевые слова

• побуждение
• традиционный аспект
• когнитивный аспект
• языковая репрезентация
• вторичные средства
• imperative
• traditional aspect
• cognitive aspect
• linguistic representation
• secondary means

Copyright

© 2020 Автор(ы)
© 2020 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)