Оценка русскоязычной речевой деятельности ребёнка-билингва

Аннотация

Цель исследования - произвести современную оценку русскоязычной речевой деятельности детей-билингвов, проживающих на территории Турецкой Республики. В статье даётся общая характеристика билингвизма, обозначаются его типы и проводится исследование на базе анкетирования детей. Научная новизна заключается в том, что выявлены конкретные речевые ошибки, которые допускают русско-турецкие дети-билингвы младшего школьного возраста, находившиеся в русскоязычной языковой среде в период среднего дошкольного возраста. Полученные результаты показали, что билингвизм опрошенных детей относится к субординативному типу и не является сбалансированным по причине языковой интерференции.

Источники

1. Безрукова О. А., Каленкова О. Н. Речевое развитие ребёнка-билингва в период дошкольного детства // Русский язык за рубежом. 2016. № 6. С. 11-19.
2. Бондалетов В. Д. Социальная лингвистика. М.: Просвещение, 1987. 160 с.
3. Вайнрайх У. Языковые контакты. Состояние и проблемы исследования. Киев: Вища школа, 1979. 263 с.
4. Ван Е. К. Детский билингвизм в онтогенезе: дисс. … к. филол. н. СПб., 1993. 168 с.
5. Ефременко Л. В. Изучение билингвизма на современном этапе и особенности детского билингвизма // Вестник Костромского государственного университета. 2018. № 3. С. 178-180.
6. Медведева Н. В., Фоминых Л. С. Виды нарушений точности речи в письменных творческих работах студентов-билингвов // Русский язык в школе. 2018. № 1. С. 52-57.
7. Романов А. Ю. Мотивация студентов из русскоговорящих семей к изучению русского языка в штате Колорадо // Русский язык за рубежом. 2014. № 5. С. 29- 38.
8. Хамраева Е. А. Детский модуль РКИ // Русский язык за рубежом. 2014. № 5. С. 44-54.
9. Щеглова И. В. Комплекс анкет исследования коммуникативного поведения естественных билингвов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018. № 9. Ч. 2. С. 410-414.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 13 июля 2021.
• Опубликована: 15 сентября 2021.

Ключевые слова

• билингвизм
• дети-билингвы
• русско-турецкое двуязычие
• иноязычная среда
• языковая интерференция
• bilingualism
• bilingual children
• Russian-Turkish bilingualism
• foreign-language environment
• linguistic interference

Copyright

© 2021 Автор(ы)
© 2021 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)