Семантический рефрейминг как один из способов образования неологизмов в молодежной англоязычной онлайн-прессе

Аннотация

Цель исследования - выявление внутренних и внешних семантических рефреймов при появлении лексических инноваций у молодежи, их систематизирование. Научная новизна данной работы заключается в том, что в ней впервые рассматриваются лексические инновации в англоязычной молодежной онлайн-прессе с точки зрения продуктивности способов их образования при комплексном статистическом анализе исследуемого материала. В статье также представлен новый эмпирический материал, полученный в ходе исследования. В результате доказано, что семантический рефрейминг является наиболее эффективным способом образования неологизмов у молодого поколения, о чем свидетельствует анализ молодежной англоязычной онлайн-прессы 1995-2021 гг.

Источники

1. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. М.: Изд-во иностр. лит., 1955.
2. Бендлер Р., Гриндер Д. Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий / пер. с англ. Воронеж: МОДЭК, 1995.
3. Богданов В. В. Роль коммуникативно-организующей лексики в языке и речи // Языковое общение: процессы и единицы: межвуз. сб. науч. тр. / Калининский государственный университет. Калинин, 1988.
4. Будагов Р. А. Человек и его язык. М., 1974.
5. Булавин Н. М. О тенденциях пополнения словарного состава британского и американского вариантов английского языка // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков / под ред. И. М. Бермана. М., 1960.
6. Гак В. Г. К типологии лингвистических номинаций // Языковая номинация (общие вопросы) / отв. ред. Б. А. Серебренников, А. А. Уфимцева. М.: Наука, 1977.
7. Гуральник Т. А. Лингвистические маркеры социокультурного пространства в сфере неономинации: на материале американского варианта английского языка: дисс. … к. филол. н. Самара, 2006.
8. Дюжикова Е. А. Аббревиация и обучение английскому языку. Новые идеи в преподавании иностранных языков: взгляд в будущее. Воронеж: ВИПКРО, 1994.
9. Елдышев А. Н. Строение и мотивированность сокращенных слов (к проблеме взаимодействия формально-содержательных признаков в слове): автореф. дисс. … к. филол. н. М., 1984.
10. Заботкина В. И. Новая лексика современного английского языка. М.: Высшая школа, 1989.
11. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепт, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002.
12. Котелова Н. З. Первый опыт лексикографического описания русских неологизмов // Новые слова и словари новых слов: сб. ст. / отв. ред. Н. З. Котелова. Л.: Наука, 1978.
13. Лыков А. Г. Можно ли окказиональное слово называть неологизмом? // Русский язык в школе. 1972. № 2.
14. Маслова В. А. Когнитивная лингвистика. Мн.: ТетраСистемс, 2004.
15. Несветайло Ю. Н. Неологизмы и окказионализмы как конституенты лексического макрополя современного английского языка: системный и словообразовательный аспекты: дисс. … к. филол. н. Ставрополь, 2010.
16. Павлов Г. В. Функционирование сокращений в современном немецком языке (номенклатурные и речевые сокращения): автореф. дисс. … к. филол. н. М., 1999.
17. Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии ХХ в. М. - К.: Рефл-бук; Ваклер, 2000.
18. Сегаль М. М. Аббревиация и аббревиатуры в современном английском языке: дисс. … к. филол. н. Л., 1964.
19. Синкевич Е. Н. Действие аналогии на словообразовательном уровне // Аспектология и контрастивная лингвистика: межвуз. темат. сб. науч. тр. / Калининский государственный университет. Калинин, 1988.
20. Степанов Ю. С. Методы и принципы современной лингвистики. М.: Едиториал УРСС, 2003.
21. Сухоплющенко Ю. Ф. Когнитивная структура прагматически ориентированных лексических новообразований (на материале британской прессы): дисс. … к. филол. н. М., 1995.
22. Algeo J. New New-Word Books // American Speech. 1989. Vol. 64. Iss. 3.
23. Baayen R. H. Chronicling the Times: Productive Lexical Innovations in an English Newspaper // Language. 1996. Vol. 72.
24. Balmer Т., Brennenstuhl W. Speech Act Classification. Berlin: Springer-Verlag, 1981.
25. Barnhart R. Some Thoughts about Neologisms before Starting BDNE IV // Journal of the Dictionary Society of North America. 1995. Vol. 16.
26. Marchand H. The Categories and Types of Present-Day English Word Formation. A Synchronic-Diachronic Approach. Alabama: University of Alabama Press, 1967.
27. Rey A. The Concept of Neologism and the Evaluation of Terminologies in Individual Languages // Rey A. Essays on Terminology. Amsterdam - Philadelphia: John Benjamins Press, 1995.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 12 марта 2022.
• Опубликована: 29 апреля 2022.

Ключевые слова

• семантика
• рефрейминг
• внутренние семантические рефреймы
• внешние семантические рефреймы
• молодежные англоязычные онлайн-СМИ
• semantics
• reframing
• internal semantic reframes
• external semantic reframes
• youth English-language online mass media

Copyright

© 2022 Автор(ы)
© 2022 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)