Гендерно-нейтральный язык в университетской среде Германии

Аннотация

Цель исследования - определить особенности использования гендерно-нейтральных единиц университетами ФРГ, опираясь на официальные страницы старейших образовательных учреждений. Научная новизна заключается в том, что, в отличие от целого ряда работ, посвященных общим, часто теоретическим, вопросам о гендерной проблематике в различных языках, проведенное исследование показывает, как и каким образом реализуются стратегии гендерной нейтральности немецкого языка в университетской среде на практике. В результате доказано, что немецкий язык в университетской среде стремится к гендерной нейтральности. Наряду с феминизацией языковых единиц активно используется языковая нейтрализация, при которой гендерные маркеры полностью стираются.

Источники

1. Герасименко И. Е. Гендерная лингвистика в XXI веке // Университет XXI века: научное измерение: мат. науч. конф. научно-педагогических работников, аспирантов и магистрантов ТГПУ им. Л. Н. Толстого (г. Тула, 13-29 июня 2018 г.). Тула, 2018.
2. Горошко Е. И. Языковое сознание (ассоциативная парадигма): автореф. дисс. … д. филол. н. М., 2001.
3. Калинина Е. Ю. Испания-2018: новая волна феминизма, гендерно-нейтральный язык и формирование правосознания // Новеллы права и политики - 2018: мат. междунар. науч.-практ. конф. (г. Гатчина, 30 ноября 2018 г.). Гатчина, 2019.
4. Коноплева Т. О., Новикова А. С. Гендерно-нейтральный язык как средство реализации политики гендерного равенства (на примере шведского языка) // Фундаментальные и прикладные науки сегодня: мат. XII междунар. науч.-практ. конф. (North Charleston, 25-26 июля 2017 г.). North Charleston, 2017.
5. Котович Х. В. Гендерная нейтрализация языка // 76-я научная конференция студентов и аспирантов Белорусского государственного университета: мат. конф. (г. Минск, 13-24 мая 2019 г.): в 3-х ч. Мн., 2019. Ч. 3.
6. Кошмина А. С. Гендерно-нейтральный английский язык // Профессиональная коммуникация: язык, культура, перевод: сб. ст. внутривуз. молодеж. науч. конф. (г. Курск, 9 ноября 2021 г.). Курск, 2021.
7. Маринина Е. В. О некоторых тенденциях языковой политики США и Великобритании // Вестник Московского университета. Серия 19. «Лингвистика и межкультурная коммуникация». 2012. № 2.
8. Полонова А. В., Дружинина Н. С. Гендерные изменения в языке как результат ценностных трансформаций в обществе // Молодежный вестник Иркутского государственного технического университета. 2015. № 4.
9. Скачкова И. И. Гендерная проблематика в зарубежном теоретическом языкознании: к истории вопроса // Известия Дальневосточного федерального университета. Экономика и управление. 2009. № 4.
10. Hellinger M., Bierbach Ch. Eine Sprache für beide Geschlechter: Richtlinien für einen nicht-sexistischen Sprachgebrauch. Bonn: Deutschen UNESCO-Kommission, 1993. URL: www.unesco.de/fileadmin/medien/Dokumente/Bibliothek/eine_sprache.pdf
11. Key M. R. Linguistic Behaviour of Male and Female // Linguistics: An Interdisciplinary Journal of the Language Sciences. 2009. Vol. 10. Iss. 88. URL: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/ling.1972.10.88.15/html
12. Lakoff R. Language and Woman’s Place // Language in Society. 1973. Vol. 2. No. 1. URL: https://web.stanford.edu/class/linguist156/Lakoff_1973.pdf
13. Trömel-Plötz S., Guentherodt I., Hellinger M., Pusch L. F. Richtlinien zur Vermeidung sexistischen Sprachgebrauchs // Sprache, Geschlecht und Macht. Linguistische Berichte. 1981. Hf. 71.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 25 августа 2022.
• Опубликована: 30 сентября 2022.

Ключевые слова

• гендерно-нейтральный язык
• университетская среда
• феминистское направление
• феминизация языка
• языковая нейтрализация
• gender-neutral language
• university environment
• feminist direction
• language feminization
• language neutralization

Copyright

© 2022 Автор(ы)
© 2022 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)