Определительные местоименные компоненты немецких субстантивных композитов Ich- и Selbst- в аспекте контекстуальных связей

Аннотация

Цель исследования – выявление типов связей между местоименными компонентами композитов Ich-, Selbst- и другими элементами контекста. В статье рассмотрены имена прилагательные, используемые отдельно или в составе словообразовательных конструкций, и другие местоименные компоненты композитов, значения которых позволяют создавать в тексте сопоставления или противопоставления. Охарактеризованы варианты контекстуального взаимодействия указанных компонентов и различных элементов контекста. Показано, что синонимические связи более свойственны компоненту сложных слов Selbst-, а антонимические связи свойственны и компоненту Ich-, и Selbst-. Приведены примеры создания синонимических и антонимических связей в ближайшем текстовом окружении композитов, содержащих указанные компоненты, в публикациях гуманитарного характера – по психологии, социологии и филологии. Научная новизна состоит в выявлении типичных контекстуальных связей для определённого вида словообразовательных компонентов, задействованных в словосложении немецкого языка. В результате определено, что синонимия часто реализуется в виде связи компонента с отдельным словом, а антонимия – в композитах одной модели, противопоставленных на основе значения компонентов; при этом существуют определённые типичные пары, как компонент сложного слова Selbst- и прилагательное eigen при синонимии, местоименный и адъективный компоненты Selbst- и Fremd- при антонимии.

Материалы исследования

1. Fleischmann Chr. Aber danach fang ich wirklich an // Psychologie heute. 2024. № 5.
2. Gerstenberg F., Schmitt F. Die zwei Gesichter des Selbst // Spektrum der Wissenschaft Kompakt. Das Selbst. 2018. № 29.
3. Gesing Fr. Kreativ schreiben. Köln: DuMont Buchverlag, 2008.
4. Herwig U. Der Blick nach innen // Spektrum der Wissenschaft Kompakt. Das Selbst. 2018. № 29.
5. Massud A.-H. Individualismus und Kollektivismus im Deutschen und im Arabischen überdenken – Eine Analyse am Beispiel der pronominalen Selbstreferenz ich und wir in argumentativen Texten // Sprach- und Textkulturen – interkulturelle und vergleichende Konzepte. Beitrӓge zur interkulturellen Germanistik. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2018. Bd. 11.
6. Otto A. Die Macht des Selbstbilds: Ich über mich // Psychologie heute. 2020a. № 10.
7. Otto A. Mein wunder Punkt // Psychologie heute. 2020b. № 4.
8. Schönberger B. Wer bin ich noch? // Psychologie heute. 2020. № 2.
9. Sommer-Krapp G. Entscheidungssituationen und Deutungsmuster in der Autobiographie der Pianistin und Redakteurin Anna Grosser-Rilke // Autobiographien von Frauen / hrsg. von M. Heuser. Tübingen: Niemeyer, 1996.
10. Ustorf A.-E. Bilder der Kindheit // Psychologie heute. 2020. № 1.
11. Wellnitz J. Urlaub ohne Limit // Psychologie heute. 2024. № 4.
12. Winkler R. Selbstbestimmt fremdbestimmt. 2021. https://www.jku.at/kepler-tribune/artikel/default-dd54f7d6c0/

Источники

1. Вашунин В. С. Субстантивные сложные слова в современном немецком языке. М.: Высшая школа, 1990.
2. Вельман Х. Грамматика немецкого языка. Звук. Слово. Предложение. Текст. М.: Московский лицей, 2009.
3. Гатауллин Р. Г. Роль текста в словообразовательном процессе // Доклады Башкирского университета. 2016. Т. 1. № 2.
4. Колшанский Г. В. Контекстная семантика. М.: Книжный дом «Либроком», 2010.
5. Мельгунова А. В. Реализация антонимического потенциала субстантивных словообразовательных моделей в тексте (на материале немецкого языка) // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. 2016. № 179.
6. Мельгунова А. В. Словообразовательный потенциал местоимений в немецком и русском языках // Научный диалог. 2021. № 10. https://doi.org/10.24224/2227-1295-2021-10-101-116
7. Мельгунова А. В. Указательное местоимение selbst «сам» и его синонимы в немецком словообразовании // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018. № 10 (88). https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-10-2.21
8. Нефёдов С. Т. Теоретическая грамматика немецкого языка. Морфология. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2018.
9. Averintseva-Klisch M. Textkohӓrenz. Heidelberg: Universitӓtsverlag Winter, 2013.
10. Donalies E. Basiswissen Deutsche Wortbildung. Tübingen: UTB, 2011.
11. Eichinger L. Deutsche Wortbildung: eine Einführung. Tübingen: Narr, 2000.
12. Fleischer W., Barz I. Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. Göttingen: Walter de Gruyter, 2012.
13. Schippan Th. Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 2002.
14. Schlaefer M. Lexikologie und Lexikographie. Eine Einführung am Beispiel deutscher Wörterbücher. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2009.
15. Storjohann P. Sinnrelationale Wortschatzstrukturen: Synonymie und Antonymie im Sprachgebrauch // Handbuch Wort und Wortschatz / ed. by U. Haß, P. Storjohann. Berlin − Boston: De Gruyter, 2015.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 18 декабря 2025.
• Опубликована: 16 января 2026.

Ключевые слова

• словосложение немецкого языка
• местоименные компоненты композитов
• контекстуальные связи
• синонимия в контексте
• антонимия в контексте
• German word composition
• pronominal components of compounds
• contextual connections
• synonymy in context
• antonymy in context

Copyright

© 2026 Автор(ы)
© 2026 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)