Лексико-семантические и словообразовательные процессы в лексиконе визуального искусства (на материале немецкого языка)

Аннотация

Цель исследования – определить доминирующие типы семантических переходов и преобладающие модели словообразования в лексиконе визуального искусства в рамках немецкоязычного искусствоведческого дискурса. Научная новизна исследования заключается в том, что в нем впервые рассматриваются во взаимосвязи лексико-семантические и словообразовательные процессы, происходящие с языковыми единицами, попадающими в лексикон визуального искусства из других семантических полей. В результате исследования установлено, что основным лексико-семантическим процессом, наблюдаемым при переходе языковых единиц из различных областей в лексикон визуального искусства, является семантическая деривация, осуществляющаяся посредством метафорического переноса по определенным моделям и расширения семантического значения. Структурная адаптация данных лексем к искусствоведческому дискурсу происходит за счет таких словообразовательных процессов, как словосложение и словопроизводство. В результате словосложения возникают единицы, несущие в себе следы междисциплинарного синтеза, а процессы словопроизводства обеспечивают грамматическое и синтаксическое функционирование лексем, получивших новое значение в рассматриваемом лексиконе.

Материалы исследования

1. Bartolena S. Große Meister der Kunst: Monet. München – L. – N. Y.: Prestel Verlag, 2011.
2. Dewiel L. Schnellkurs Jugendstil. Köln: DuMont Literatur und Kunst Verlag, 2002.
3. Held H. Schnellkurs Romantik. Köln: Literatur und Kunst Verlag, 2003.
4. Schäfke W. Schnellkurs Gotik. Köln: DuMont Literatur und Kunst Verlag, 2007.
5. Belvedere Sammlungsführer. Herausgegeben von S. Rollig und R. H. Johannsen, 2022.
6. DWDS – Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache. https://www.dwds.de/

Источники

1. Воронина Л. В. Субстантивное словообразование современного немецкого языка: когнитивно-дискурсивное представление деривационных и композиционных процессов: дисс. … д. филол. н. Смоленск, 2022.
2. Залевская А. А. Что там – за словом? Вопросы интерфейсной теории значения слова. М.: Директ-Медиа, 2014.
3. Зализняк Анна А. Семантическая деривация в синхронии и диахронии: проект «Каталога семантических переходов» // Вопросы языкознания. 2001. № 2.
4. Кустова Г. И. Типы производных значений и механизмы языкового расширения. М.: Языки славянской культуры, 2004.
5. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М.: Едиториал УРСС, 2003.
6. Мальцева Е. И. Семантические процессы в терминосистеме искусствоведения // Германистика-2022: noveetnova: материалы V Международной научной конференции (г. Москва, 07-09 декабря 2022 г.). М.: Московский государственный лингвистический университет, 2023.
7. Мальцева Е. И. Семиотический трансфер как фактор многозначности в метаязыке лингвистики и искусства (на материале немецкого языка): дисс. … к. филол. н. М., 2025.
8. Падучева Е. В. Динамические модели в семантике лексики. М.: Языки славянской культуры, 2004.
9. Песина С. А. Семантическая деривация в когнитивном аспекте. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского государственного университета, 2010.
10. Степанова М. Д. Словообразование современного немецкого языка. М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1975.
11. Paul H. Prinzipien der Sprachgeschichte. Fünfte Auflage. Halle a.S.: Max Niemeyer, 1920.

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Поступила в редакцию: 19 мая 2026.
• Опубликована: 26 июня 2026.

Ключевые слова

• лексикон
• визуальное искусство
• семантическая деривация
• метафорический перенос
• словообразование
• lexicon
• visual art
• semantic derivation
• metaphorical transfer
• word formation

Copyright

© 2026 Автор(ы)
© 2026 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)