ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ-ЛИНГВИСТОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ

Аннотация

Статья раскрывает важность применения современных информационных технологий при формировании межкультурной компетенции студентов-лингвистов-переводчиков. Рассматривается веб-квест как эффективное средство формирования межкультурной компетенции, которое предлагает обучающимся широкий спектр актуальной информации, позволяет восполнить отсутствие иноязычной среды, используется для создания ситуации реального аутентичного иноязычного общения.

Источники

1. Дашидоржиева Б. В. Теоретико-методологические основы исследования формирования межкультурной компетенции студентов [Электронный ресурс]. URL: http://www.tmborags.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id= 202:teoretikometodologicheskie-the-basis-of-research-in-building-intercultural-competence-of-students&tmpl=component &print=1&lang=en (дата обращения: 20.02.2012).
2. Ильинская Т. Н. и др. Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Специальность 035701 «Перевод и переводоведение». Томск, 2011.
3. Кытманова Е. А. Веб-квест как вид проектной деятельности и его использование в обучении иностранному языку [Электронный ресурс]. URL: http://www.evestnikmgou.ru/vipuski/2011_1/stati/pdf/kytmanova_ped. pdf (дата обращения: 20.02.2012).
4. Ладисов А. И., Мосунова Н. И. Формирование межъязыковой и межкультурной компетенции у студентов-переводчиков // Инновационные образовательные технологии. 2010. № 3 (23). С. 30-38.
5. Dodge B. Some Thoughts about WebQuests [Электронный ресурс]. URL: http://webquest.sdsu.edu/about_webquests.html (дата обращения: 20.02.2012).

Информация об авторах

Информация о статье

История публикации

• Опубликована: 14 мая 2012.

Ключевые слова

• межкультурная компетенция
• студенты-лингвисты-переводчики
• культура
• веб-квест-проекты
• информационные технологии
• intercultural competence
• students-linguists-interpreters
• culture
• web-quest projects
• information technologies

Copyright

© 2012 Автор(ы)
© 2012 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)