ИНТЕРАКТИВНЫЙ ТЕКСТ ПО ПЕДАГОГИКЕ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ПРОДВИНУТОМ ЭТАПЕ
Аннотация
В статье рассматривается проблема интерактивности учебно-научного текста как средства обучения русскому языку как иностранному на продвинутом этапе. Выявляется интерактивный потенциал учебного текста по педагогике, основанный на его диалогических характеристиках. Приводится пример интерактивного учебного текста, используемого в процессе обучения языку специальности иностранных студентов направления «Педагогическое образование».
Источники
- Бродская И. М. Коммуникативная программа учебного текста // Известия ВГПУ. 2010. Т. 53. № 9. С. 96-99.
- Гавронская Ю. «Интерактивность» и «интерактивное обучение» // Высшее образование в России. 2008. № 7. С. 101-104.
- Джуринский А. Н. История педагогики: учеб. пособие для студ. педвузов. М.: ВЛАДОС, 2000. 432 с.
- Изаренков Д. И. Лингвометодическая интерпретация учебного текста // Русский язык за рубежом. 1995. № 2-3. С. 89-94.
- История педагогики и образования: учебник для академического бакалавриата / под общ. ред. А. П. Пискунова. М.: Юрайт, 2015. 452 с.
- Клобукова Л. П. Обучение языку специальности: учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ, 1987. 79 с.
- Мур М. Три вида интерактивности [Электронный ресурс]. URL: http://www.gdenet.ru/teaching/design/interaction/3 (дата обращения: 15.08.2015).
- Обсков А. В. К проблеме организации интерактивного обучения иностранному языку в вузе // Вестник ТГПУ. 2012. № 11. С. 120-124.
- Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: учебник для студ. пед. вузов. М.: ВЛАДОС, 2000. Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения. 576 с.
- Рыбакова Т. Психологический потенциал интерактивных методов // Высшее образование в России. 2004. № 12. С. 41-44.
- Степанчук О. А. Диалогическое отношение к тексту как компонент содержания гуманитарного образования // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 5 (5). С. 212-215.
- Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под. ред. М. Н. Кожиной. М.: Флинта; Наука, 2006. 696 с.
- Хуторской А. В. Современная дидактика: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001. 544 с.
- Чичерина Н. В. Интерактивные методы обучения в контексте интеграции языкового и медиаобразования // Вопросы современной науки и практики. Ун-т им. В. И. Вернадского. Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2008. Т. 1. № 3. С. 76-82.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 ноября 2015.
Ключевые слова
- русский язык как иностранный
- язык специальности
- учебно-научный текст
- интерактивность
- диалогичность
- продвинутый этап обучения
- Russian as a foreign language
- language of specialty
- educational and scientific text
- interactivity
- dialogical nature
- advanced stage of learning
Copyright
© 2015 Автор(ы)
© 2015 ООО Издательство «Грамота»