СТРАТЕГИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ КАК КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Аннотация
Разработка системы непрерывного образования связана с необходимостью повышения эффективности самостоятельной работы студентов. В рамках решения данной проблемы рассмотрен вопрос о включении стратегий самостоятельной работы в содержание обучения иностранным языкам. Предложены различные виды стратегий самостоятельной работы студентов, охватывающие процесс обучения иностранным языкам.
Источники
- Гальскова Н. Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 336 с.
- Коряковцева Н. Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык: пособие для учителей. М.: АРКТИ, 2002. 176 с.
- Терновых Т. Ю. Методика формирования стратегий автономной учебной деятельности у студентов-первокурсников в работе с иноязычным текстом (языковой факультет, немецкий язык): автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2007. 18 с.
Информация об авторах
Информация о статье
История публикации
- Опубликована: 1 апреля 2016.
Ключевые слова
- непрерывное образование
- стратегии обучения
- стратегии самостоятельной работы
- учебный прием
- содержание самостоятельной работы
- continuing education
- teaching strategies
- independent work strategies
- educational method
- independent work content
Copyright
© 2016 Автор(ы)
© 2016 ООО Издательство «Грамота»