Концепт ЗДОРОВЬЕ в языковом сознании детей 8-11 лет

Каменева Вероника Александровна; Рабкина Надежда Владимировна; Картавцева Антонина Павловна; Коломиец Светлана Вячеславовна

doi:10.30853/phil20240329

Научная статья
24 июля 2024
Открытый доступ

Концепт ЗДОРОВЬЕ в языковом сознании детей 8-11 лет

Каменева В. А.
Рабкина Н. В.
Картавцева А. П.
Коломиец С. В.

Аннотация

Исследование посвящено специфике семантических признаков концепта ЗДОРОВЬЕ в языковом сознании детей. Цель исследования – определить структурные характеристики концепта ЗДОРОВЬЕ в языковом сознании младших школьников 8-11 лет. Научная новизна работы заключается в том, что в ней содержание концепта ЗДОРОВЬЕ в сознании младших школьников трактуется с лингвистических позиций. Данные ассоциативного эксперимента соотнесены с результатами анализа словарных и энциклопедических дефиниций, пословиц и поговорок, а также с данными лексической сочетаемости слова «здоровье». Полученные результаты показали, что энциклопедические определения снимают с личности ответственность за сохранение собственного здоровья, поскольку это состояние зависит от ряда внешних факторов, а не от самого человека. В пословицах и поговорках здоровье – не процесс и не состояние, а ценный объект, существующий в постоянной дихотомии с болезнью. По результатам анализа лексической сочетаемости, здоровье одновременно персонифицируется как существо с собственной волей и как ценность, за сохранение которой отвечает владелец. В картине мира детей концепт ЗДОРОВЬЕ имеет больше общего с наивной картиной мира, отраженной в пословицах и речи, чем в словарных дефинициях.

Источники

Александров О. А., Андреева О. А. Универсальные концепты в когнитивной системе человека // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2010. № 3.
Безруков П. Н. Понятийная, образная и ценностная составляющие содержательной структуры концептов «Beauty» и «Health» в современном английском языке // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2013. № 6.
Виноградов Н. А., Георгиевский А. С., Поляков Л. Е. Методологические и методические основы изучения здоровья населения в СССР // Методические основы изучения здоровья населения: материалы II всесоюз. симпозиума. М., 1968.
Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004.
Карасик В. И., Слышкин Г. Г. Предисловие // Антология концептов: в 2-х т. / под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. I.
Кузнецова З. М., Павлова С. В. Теоретические аспекты понятия «здоровье» // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2007. № 1.
Маркелова Т. В., Новикова М. Л. Концептосфера «здоровье – болезнь»: культурный код // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2021. Т. 12. № 3. https://doi.org/10.22363/2313-2299-2021-12-3-848-874
Пенягина Е. Б. Вариативность концепта «Здоровье»: лингвокогнитивное исследование // Социо- и психологические исследования. 2020. № 8.
Петкау А. Ю. Концепт здоровье в сознании молодых носителей русского языка: экспликативный эксперимент // Вопросы когнитивной лингвистики. 2013. № 4.
Пименова М. В. Концептология на современном этапе (способы исследования концептуальных структур) // Гуманитарный вектор. 2017. Т. 12. № 5.
Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ; Восток-Запад, 2007.
Тимошенко Л. О. Скалярно-антонимический комплекс концепта здоровье в русском и английском языках: автореф. дисс. … к. филол. н. Уфа, 2005.
Туленинова Л. В. Концепты «здоровье» и «болезнь» в английской и русской лингвокультурах: автореф. дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2008.
Туркина В. Г., Вербина О. В. Концепт «здоровье» в философско-культурологической рефлексии // Наука. Искусство. Культура. 2019. № 4.
Усачева А. Н. Здоровье // Антология концептов: в 2-х т. / под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. I.
Salnikova V. V., Kudisova E. A. Associative field of the HEALTH concept in the language consciousness of students during the pandemic // Theory & Practice. 2022. Vol. 15. No. 6.

Финансирование

Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда (проект № 23-28-00002 «Проблема когнитивно-дискурсивной параметризации медицинского дискурса пациентов с ВПС (врожденным пороком сердца) в кардиохирургическом стационаре»), https://rscf.ru/project/23-28-00002.