Concept HEALTH in linguistic consciousness of 8-11-year-old children

Veronika Aleksandrovna Kameneva; Nadezda Vladimirovna Rabkina; Antonina Pavlovna Kartavtseva; Svetlana Vyacheslavovna Kolomiets

doi:10.30853/phil20240329

Original research article
July 24, 2024
Open access

Concept HEALTH in linguistic consciousness of 8-11-year-old children

V. A. Kameneva
N. V. Rabkina
A. P. Kartavtseva
S. V. Kolomiets

Abstract

The study is devoted to the specifics of the semantic features of the concept of HEALTH in the linguistic consciousness of children. The purpose of the study is to understand how the concept of HEALTH is structured in the language awareness of younger schoolchildren between the ages of 8 and 11. The novelty of this work lies in its linguistic approach to understanding the concept of HEALTH as perceived by younger schoolchildren. The data of the associative experiment are correlated with the results of the analysis of dictionary and encyclopedic definitions, proverbs and sayings, as well as with the data of the lexical compatibility of the word "health". The results showed that encyclopedic definitions remove responsibility from the individual for maintaining their own health, since this condition depends on a number of external factors, and not on the person himself. In proverbs and sayings, health is not a process or a condition, but a valuable object that exists in constant dichotomy with disease. According to the analysis of lexical compatibility, health is seen as a person with its own will, as well as a valuable asset that the owner is responsible for preserving. In the worldview of children, the notion of health has more in common with the simple and intuitive worldview captured in proverbs and everyday language than with the more precise definitions found in dictionaries.

References

Александров О. А., Андреева О. А. Универсальные концепты в когнитивной системе человека // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2010. № 3.
Безруков П. Н. Понятийная, образная и ценностная составляющие содержательной структуры концептов «Beauty» и «Health» в современном английском языке // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2013. № 6.
Виноградов Н. А., Георгиевский А. С., Поляков Л. Е. Методологические и методические основы изучения здоровья населения в СССР // Методические основы изучения здоровья населения: материалы II всесоюз. симпозиума. М., 1968.
Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004.
Карасик В. И., Слышкин Г. Г. Предисловие // Антология концептов: в 2-х т. / под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. I.
Кузнецова З. М., Павлова С. В. Теоретические аспекты понятия «здоровье» // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2007. № 1.
Маркелова Т. В., Новикова М. Л. Концептосфера «здоровье – болезнь»: культурный код // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2021. Т. 12. № 3. https://doi.org/10.22363/2313-2299-2021-12-3-848-874
Пенягина Е. Б. Вариативность концепта «Здоровье»: лингвокогнитивное исследование // Социо- и психологические исследования. 2020. № 8.
Петкау А. Ю. Концепт здоровье в сознании молодых носителей русского языка: экспликативный эксперимент // Вопросы когнитивной лингвистики. 2013. № 4.
Пименова М. В. Концептология на современном этапе (способы исследования концептуальных структур) // Гуманитарный вектор. 2017. Т. 12. № 5.
Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ; Восток-Запад, 2007.
Тимошенко Л. О. Скалярно-антонимический комплекс концепта здоровье в русском и английском языках: автореф. дисс. … к. филол. н. Уфа, 2005.
Туленинова Л. В. Концепты «здоровье» и «болезнь» в английской и русской лингвокультурах: автореф. дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2008.
Туркина В. Г., Вербина О. В. Концепт «здоровье» в философско-культурологической рефлексии // Наука. Искусство. Культура. 2019. № 4.
Усачева А. Н. Здоровье // Антология концептов: в 2-х т. / под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. Волгоград: Парадигма, 2005. Т. I.
Salnikova V. V., Kudisova E. A. Associative field of the HEALTH concept in the language consciousness of students during the pandemic // Theory & Practice. 2022. Vol. 15. No. 6.

Funding

The study was supported by the Russian Science Foundation, project No. 23-28-00002: Cognitive-discursive parameterization of medical discourse of patients with congenital heart disease (CHD) in a cardiac surgery hospital, https://rscf.ru/project/23-28-00002.