• Научная статья
  • 10 сентября 2025
  • Открытый доступ

Модель сравнения как способ выражения степенной семантики в русском синтаксисе

Аннотация

Цель исследования – выявить единую логику и способы опосредованного выражения степенного значения на двух синтаксических уровнях, основанные на сравнении, своеобразие степенной семантики этого типа и механизм вовлечения массива лексических единиц в выполнение функции степенного определителя в простом предложении. Научная новизна работы заключается в выявлении универсальной модели передачи степенной семантики через сравнение с проявлением признака в другой ситуации или у другого носителя признака. Полученные результаты показали наличие единой логики, а также конкретные способы воплощения модели сравнения при обозначении степени признака на уровне простого и сложного предложений и их соотношение: обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом («боялся как огня») и наречием («по-царски», «адски», «дьявольски») в простом предложении, придаточное степени в сложном предложении. Выявлена высокая продуктивность модели сравнения в привлечении слов с разной исходной семантикой к выполнению функции выражения степенного значения в составе простого предложения. Установлено, что степенная семантика у слов с разным значением – наречий и слов разных частей речи, входящих в состав сравнительного оборота, − отличается синкретизмом – возникает на основе значения качества и часто совмещается с ним.

Материалы исследования

  1. Национальный корпус русского языка. ruscorpora.ru/ (НКРЯ).
  2. Скобликова Е. С. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения (теоретический курс): учебное пособие для студентов филологических факультетов педагогических вузов и университетов. Самара: Изд-во СамГПИ; Изд-во «Самарский университет», 1993.

Источники

  1. Алфалки С. К., Илюхина Н. А. Сравнение как способ экспликации семантической структуры концепта (на примере образа ребенка) // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 163. Кн. 4-5.
  2. Арутюнова Н. Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы. М.: Изд-во «Наука», 1976.
  3. Буслаев Ф. И. Историческая грамматика русского языка. М.: Учпедгиз, 1959.
  4. Воротников Ю. Л. Категория меры признака в смысловом строе русского языка. М., 2011.
  5. Глазунова О. И. Наречия со значением высокой, очень высокой и предельной степени интенсификации признака // Труды института русского языка им. В. В. Виноградова. 2024. № 2.
  6. Грамматика русского языка: в 2 т. М.: Издательство Академии наук СССР, 1960. Т. 1. Фонетика и морфология.
  7. Грамматика современного русского литературного языка. М.: Изд-во «Наука», 1970.
  8. Илюхина Н. А. Выражение степенной семантики в простом и сложном предложениях с точки зрения изоморфизма (на примере следственной модели) // Русский язык в школе. 2025. Т. 86. № 5.
  9. Колесникова С. М. Градуальность в системе русского языка: монография. М.: ФЛИНТА, 2018.
  10. Колесникова С. М. Категория градуальности в русском языке: системное описание // Актуальные проблемы стилистики. 2022. № 8.
  11. Огольцев В. М. Устойчивые сравнения в системе русской фразеологии. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Либроком, 2009.
  12. Поддячая И. А. Парадигматические отношения фразеологических единиц качественно-обстоятельственного класса в русском и английском языках: дисс. … к. филол. н. Челябинск, 2009.
  13. Русская грамматика: в 2 т. М.: Изд-во «Наука», 1980a. Т. 1. Фонетика, фонология, ударение, интонация, словообразование, морфология.
  14. Русская грамматика: в 2 т. М.: Изд-во «Наука», 1980b. Т. 2. Синтаксис.
  15. Сальникова Ю. О. Сложноподчиненные предложения с придаточным качества, меры и степени признака: дисс. … к. филол. н. Воронеж, 2010.
  16. Соколова Н. В. Роль просодических средств в выражении высшей степени признака // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. № 1.
  17. Хмелевский М. С. От качества к оценке (модели формирования класса наречий-интенсификаторов в славянских языках) // Сибирский филологический журнал. 2018. Вып. 3.
  18. Ховалкина А. А. Лексическое выражение степени величины признака в современном русском языке. Симферополь: Lege Artis, 2014.

Информация об авторах

Илюхина Надежда Алексеевна

д. филол. н., проф.

Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева

Шевченко Вячеслав Дмитриевич

д. филол. н., доц.

Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева

Информация о статье

История публикации

  • Поступила в редакцию: 22 августа 2025.
  • Опубликована: 10 сентября 2025.

Ключевые слова

  • степенная семантика
  • обстоятельство степени
  • придаточное степени
  • наречие степени
  • модель сравнения
  • degree semantics
  • adverbial modifier of degree
  • adverbial clause of degree
  • adverb of degree
  • comparison model

Copyright

© 2025 Автор(ы)
© 2025 ООО Издательство «Грамота»

Лицензионное соглашение

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)