• Original research article
  • September 10, 2025
  • Open access

The comparison model as a way of expressing degree semantics in Russian syntax

Abstract

The aim of the study is to identify a unified logic and methods of indirect expression of the degree meaning at two syntactic levels, based on comparison, the originality of the degree semantics of this type, and the mechanism of involving a mass of lexical units in performing the function of a degree determinant in a simple sentence. The scientific novelty of the work lies in identifying a universal model for transmitting degree semantics through comparison with the manifestation of a feature in another situation or in another carrier of the feature. The results obtained showed the presence of a unified logic, as well as specific ways to embody the comparison model when denoting the degree of a feature at the level of simple and complex sentences and their relationship: the adverbial modifier expressed by a comparative construction (“боялся как огня” – feared like fire) and an adverb (“по-царски” – royally, “адски” – hellishly, “дьявольски” – devilishly) in a simple sentence, and an adverbial clause of degree in a complex sentence. The high productivity of the comparison model in attracting words with different original semantics to perform the function of expressing degree meaning as part of a simple sentence was revealed. It was established that the degree semantics of words with different meanings – adverbs and words of different parts of speech that are part of a comparative construction – is characterized by syncretism – it arises on the basis of the meaning of quality and is often combined with it.

Research materials

  1. Национальный корпус русского языка. ruscorpora.ru/ (НКРЯ).
  2. Скобликова Е. С. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения (теоретический курс): учебное пособие для студентов филологических факультетов педагогических вузов и университетов. Самара: Изд-во СамГПИ; Изд-во «Самарский университет», 1993.

References

  1. Алфалки С. К., Илюхина Н. А. Сравнение как способ экспликации семантической структуры концепта (на примере образа ребенка) // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 163. Кн. 4-5.
  2. Арутюнова Н. Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы. М.: Изд-во «Наука», 1976.
  3. Буслаев Ф. И. Историческая грамматика русского языка. М.: Учпедгиз, 1959.
  4. Воротников Ю. Л. Категория меры признака в смысловом строе русского языка. М., 2011.
  5. Глазунова О. И. Наречия со значением высокой, очень высокой и предельной степени интенсификации признака // Труды института русского языка им. В. В. Виноградова. 2024. № 2.
  6. Грамматика русского языка: в 2 т. М.: Издательство Академии наук СССР, 1960. Т. 1. Фонетика и морфология.
  7. Грамматика современного русского литературного языка. М.: Изд-во «Наука», 1970.
  8. Илюхина Н. А. Выражение степенной семантики в простом и сложном предложениях с точки зрения изоморфизма (на примере следственной модели) // Русский язык в школе. 2025. Т. 86. № 5.
  9. Колесникова С. М. Градуальность в системе русского языка: монография. М.: ФЛИНТА, 2018.
  10. Колесникова С. М. Категория градуальности в русском языке: системное описание // Актуальные проблемы стилистики. 2022. № 8.
  11. Огольцев В. М. Устойчивые сравнения в системе русской фразеологии. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Либроком, 2009.
  12. Поддячая И. А. Парадигматические отношения фразеологических единиц качественно-обстоятельственного класса в русском и английском языках: дисс. … к. филол. н. Челябинск, 2009.
  13. Русская грамматика: в 2 т. М.: Изд-во «Наука», 1980a. Т. 1. Фонетика, фонология, ударение, интонация, словообразование, морфология.
  14. Русская грамматика: в 2 т. М.: Изд-во «Наука», 1980b. Т. 2. Синтаксис.
  15. Сальникова Ю. О. Сложноподчиненные предложения с придаточным качества, меры и степени признака: дисс. … к. филол. н. Воронеж, 2010.
  16. Соколова Н. В. Роль просодических средств в выражении высшей степени признака // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. № 1.
  17. Хмелевский М. С. От качества к оценке (модели формирования класса наречий-интенсификаторов в славянских языках) // Сибирский филологический журнал. 2018. Вып. 3.
  18. Ховалкина А. А. Лексическое выражение степени величины признака в современном русском языке. Симферополь: Lege Artis, 2014.

Author information

Nadezhda Alekseevna Ilyukhina

Dr

Samara National Research University

Viacheslav Dmitrievich Shevchenko

Dr

Samara National Research University

About this article

Publication history

  • Received: August 22, 2025.
  • Published: September 10, 2025.

Keywords

  • степенная семантика
  • обстоятельство степени
  • придаточное степени
  • наречие степени
  • модель сравнения
  • degree semantics
  • adverbial modifier of degree
  • adverbial clause of degree
  • adverb of degree
  • comparison model

Copyright

© 2025 The Author(s)
© 2025 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)