RU
Philology. Theory & Practice
  • Original research article
  • August 19, 2014
  • Open access

ON THE PROBLEM OF REALIZATION OF COMPETENCE APPROACH IN THE PROFESSION-ORIENTED FOREIGN LANGUAGE TEACHING

Full
text RU

Abstract

The article examines the basic problems arising in the sphere of profession-oriented foreign language teaching in a non-linguistic (medical) higher school under transition to Federal State Education Standards (FSES). The paper discusses the strategies for developing lexical skills - using the words from the nucleus of the vocabulary and Latin morphology. The authors focus on the application of CLIL-technologies as a possible way for raising the efficiency of realization of competence approach.

References

  1. Андерсон Дж. Когнитивная психология. Изд-е 5-е. СПб.: Питер, 2002. 496 с.
  2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата современного образования [Электронный ресурс] // Интернет-журнал «Эйдос». 2006. URL: http://eidos.ru/journal/2006/0505.htm (дата обращения: 11.12.2013).
  3. Князева Е. Н., Курдюмов С. П. Антропный принцип в синергетике // Вопросы философии. 1997. № 3. С. 62-79.
  4. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка. М.: МГЛУ, 2003. 256 с.
  5. Перфилова Г. В. Компетентностный подход и его реализация в современном образовательном контексте // Вестник Московского государственного лингвистического университета. М.: Рема, 2008. Вып. 546. С. 18-30.
  6. Coyle D. Content and Language Integrated Learning Motivating Learners and Teachers [Электронный ресурс]. URL: http://blocs.xtec.cat/clilpractiques1/files/2008/11/slrcoyle.pdf (дата обращения: 13.03.2014).
  7. Nation I. S. P. How Many High Frequency Words are There in English? [Электронный ресурс]. URL: http://www.victoria.ac.nz/lals/about/staff/publications/paul-nation/2001-High-freq-Hakan.pdf (дата обращения: 15.05.2014).
  8. Nation I. S. P., Kyongho H. Where Would General Service Vocabulary Stop And Special Purposes Vocabulary Begin? [Электронный ресурс]. URL: http://www.victoria.ac.nz/lals/about/staff/publications/paul-nation/1995-Hwang-Special-purposes.pdf (дата обращения: 15.05.2014).
  9. Weinert F. E. Leistungsmessungen in Schulen. Weinheim und Basel: Eltz, 2001. 27 S.

Author information

Elena Vladislavovna Vinogradova

Tver State Medical Academy

Yuliya Vladimirovna Fedurko

Tver State Medical Academy

About this article

Publication history

  • Published: August 19, 2014.

Keywords

  • компетентностный подход
  • процедурное знание
  • иностранный язык специальности
  • актуальная грамматика
  • ядерные единицы лексикона
  • принцип CLIL (content-and-language integrated learning)
  • competence approach
  • procedural knowledge
  • profession-oriented foreign language
  • topical grammar
  • nuclear units of the vocabulary
  • CLIL principle (content-and-language integrated learning)

Copyright

© 2014 The Author(s)
© 2014 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)