USING VIDEO MATERIALS AT THE LESSONS OF GENERAL ENGLISH AND ENGLISH FOR SPECIAL PURPOSES (INTERNET RESOURCES REVIEW)

Abstract

The article is devoted to the problem of using video materials at the lessons of General English and English for Special Purposes. The author presents a review of the Internet-resources containing such materials. The paper introduces criteria for choosing websites the materials of which can be used in English language studies, shows the importance of such resources for developing students’ listening skills, forming their communicative skills and improving linguistic skills.

References

1. Мильруд Р. П. Обучение языку в специальных целях: сущность, методика, рефлексия [Электронный ресурс] // Просвещение. Иностранные языки. 2013. 6 мая. URL: http://iyazyki.prosv.ru/2013/05/english-special/ (дата обращения: 18.01.2016).
2. Поляков О. Г. Лингвистические аспекты проектирования курса английского языка для специальных целей // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 12 (30). Ч. 1. С. 165-168.
3. Поляков О. Г. Психолого-педагогические аспекты проектирования курса английского языка для специальных целей: анализ потребностей и выбор подхода // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 9 (39). Ч. 2. С. 133-137.
4. Поляков О. Г. Психолого-педагогические аспекты проектирования курса английского языка для специальных целей: анализ теорий учения // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 12 (30). Ч. 2. С. 166-169.
5. Bracaj M. M. Teaching English for Specific Purposes and Teacher Training // European Scientific Journal. 2014. Vol. 10/2. P. 40-49.
6. Polyakov O. G. Developing ESP Learner L2 Pragmatic Awareness Through Interviewing Native Speakers of English // Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 154. P. 148-154.
7. Polyakov O. G. Directions of Improving ESP Learners’ Communicative Skills // Action Research into Teaching English in Russia’s Professional Context / ed. by N. A. Gunina. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2015. P. 86-97.
8. Seddon J. Vets and Videos: Student Learning from Context-Based Assessment in a Preclinical Science Course // Assessment and Evaluation in Higher Education. 2008. Vol. 33/5. P. 559-566.

Author information

About this article

Publication history

• Published: March 1, 2016.

Keywords

• видеоматериалы
• общий английский язык
• английский язык для специальных целей
• информационные и коммуникационные технологии
• Интернет-ресурс
• веб-сайт
• video materials
• General English
• English for Special Purposes
• information and communication technologies
• Internet-resource
• web-site

Copyright

© 2016 The Author(s)
© 2016 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)