THE CONCEPT “REQUEST” IN CHILDISH LANGUAGE WORLD VIEW
Abstract
The article is devoted to the explanation of the specificity of childish language world view by the material of one of the key concepts of the Russian language world view - the concept "request", which is the name of the appropriate etiquette speech genre. The research is carried out on the basis of the conducted associative experiment and comparison with the data obtained in the analysis of adult native speakers’ language.
References
- Балакай А. Г. Словарь русского речевого этикета. М.: АСТ-ПРЕСС, 2001. 672 с.
- Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 1999. 944 с.
- Сальникова В. В. Лексический компонент языковой картины мира ребенка: динамический аспект (на материале русских автобиографических повестей о детстве): автореф. дисс. … д. филол. н. Уфа, 2015. 42 с.
- Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры: опыт исследования. М.: Академический проект, 2004. 992 с.
- Стернин И. А., Попова З. Д. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: Истоки, 2003. 159 с.
- Тухарели Н. Л. Имена «вещей» в детской языковой картине мира // Русский язык: исторические судьбы и современность: материалы Межд. конгресса русистов-исследователей. М.: Издательство Московского университета, 2001. С. 316-317.
- Шмелев А. Д., Зализняк А. А., Левонтина И. Б. Ключевые идеи русской языковой картины мира. М.: Языки славянской культуры, 2005. 540 с.
Author information
About this article
Publication history
- Published: November 1, 2016.
Keywords
- языковая картина мира
- концепт
- младший школьник
- просьба
- ассоциативный эксперимент
- language world view
- concept
- junior schoolchild
- request
- associative experiment
Copyright
© 2016 The Author(s)
© 2016 Gramota Publishing, LLC