COGNITIVE ANALYSIS OF THE CONCEPT “SIN” IN BIBLICAL TEXTS

Abstract

The article provides cognitive analysis of the concept “sin” on the basis of Holly Scriptures with a view to examine the possibility to develop cognitive scenario including related concepts. To illustrate his point the author analyzes the cases of metonymy, metaphor and metaphonymy performing cognitive function. The author believes that studying metaphorical transfers within the religious texts can promote more detailed understanding of this sphere of human culture.

References

1. Абрамов В. Е., Савицкий В. М. Фразеология в свете когнитивной семантики. Самара: АНО «Изд-во СНЦ РАН», 2007. 174 с.
2. Библия онлайн [Электронный ресурс]. URL: https://www.bibleonline.ru/bible/eng/20/16/ (дата обращения: 21.02.2017).
3. Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. 123 с.
4. Жаботинская С. А. Концептуальная модель частеречных систем: фрейм и скрипт // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сб. науч. тр. Рязань, РГПУ им. С. А. Есенина, 2000. С. 15-21.
5. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 387-415.

Author information

About this article

Publication history

• Published: April 1, 2017.

Keywords

• религиозная картина мира
• категоризация
• концептуализация
• концепт SIN/ГРЕХ
• когнитивный сценарий
• концептуальная метафора
• метонимия
• метафонимия
• religious worldview
• categorization
• conceptualization
• concept SIN
• cognitive scenario
• conceptual metaphor
• metonymy
• metaphonymy

Copyright

© 2017 The Author(s)
© 2017 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)