PSYCHO-LINGUISTIC LOOK AT THE CREATIVITY OF S. LEWIS IN THE 20-40S OF THE ХХ CENTURY

Abstract

The article gives a brief analysis of the works of S. Lewis only as the writer of literary texts, which are considered from the point of view of different conceptions of scientists, who studied the problem of literary texts in science in different periods. Information is also given on the writer’s creation of an individually unique aesthetic and psycholinguistic image, the national and language worldview of the Americans in the 20-40s of the XX century in the literature of this period.

References

1. Белянин В. П. Основы психолингвистической диагностики: модели мира в литературе. М.: Тривола, 2000. 248 с.
2. Белянин В. П. Экспериментальное исследование психолингвистических закономерностей смыслового восприятия текста: автореф. дисс.. к. филол. н. М., 1983. 20 с.
3. Белянин В. П., Шкуратова И. П. Диалоги о Человеке говорящем и пишущем. СПб.: Речь, 2011. 224 с.
4. Выготский Л. С. Психология искусства / под ред. М. Г. Ярошевского. М.: Педагогика, 1987. 341 с.
5. История эстетической мысли: в 6-ти т. / редколл. М. Ф. Овсянников и др. М.: Искусство, 1985. Т. 2. 456 с.
6. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. М.: ЛКИ, 2010. 264 с.
7. Левин Ю. И. О некоторых чертах плана содержания в поэтических текстах // Структурная типология языков / ред. В. В. Иванов. М.: Ин-т Славяноведения АН СССР, 1966. С. 199-215.
8. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. 7-е изд. М.: URSS, 2014. 216 c.
9. Лотман Ю. М. О поэтах и поэзии. СПб.: Искусство-СПб, 1996. 846 с.
10. Мазирка И. О. Психолингвистические аспекты исследования американской литературы. М.: МГОУ, 2005. 174 с.
11. Новиков Л. А. Художественный текст и его анализ. 3-е изд-е. М.: ЛКИ, 2007. 304 с.
12. Овсянико-Куликовский Д. H. Литературно-критические работы: в 2-х т. М.: Художественная литература, 1989. Т. 2. Из «Истории русской интеллигенции». Воспоминания. 501 с.
13. Прието А. Из книги «Морфология романа». Нарративное произведение // Семиотика / отв. ред. Ю. С. Степанов. М.: Радуга, 1983. С. 370-399.
14. Рубакин Н. А. Психология читателя и книги. Краткое введение в библиологическую психологию // Библиопсихология. Библиопедагогика. Библиотерапия / отв. ред. Н. Л. Карпова. М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2014. С. 76-83.
15. Тодоров Ц. Семиотика литературы // Семиотика / отв. ред. Ю. С. Степанов. М.: Радуга, 1983. С. 350-354.
16. Шафф А. Куда ведет дорога? [Электронный ресурс]. URL: http://sbiblio.com/BIBLIO/archive/shaff_kuda/ (дата обращения: 12.07.2017).
17. Шиллер Ф. Собрание сочинений: в 7-ми т. М.: Гослитиздат, 1957. Т. 7. 792 с.
18. Eco U. The Role of Reader Explorations in the Semiotics of Texts. Bloomington, Indiana (US): University of Indiana Press, 1979. 273 р.
19. Holtgraves Т. Social Psychology and Language Prospectus. Muncie. Comprehending Indirect Replies. When and How Their Conveyed Meanings Are Activated // Journal of Memory and Language. 1999. № 41. P. 519-540.

Author information

About this article

Publication history

• Published: November 1, 2017.

Keywords

• психолингвистика
• американистика
• концепции художественного текста
• объективное и субъективное творчество
• визионарный автор
• языковая личность
• psycholinguistics
• American studies
• conceptions of literary text
• objective and subjective creativity
• visionary writer
• language personality

Copyright

© 2017 The Author(s)
© 2017 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)