PROFESSIONAL COMPETENCE FORMATION OF FUTURE DOCTORS IN THE PROCESS OF THE LATING LANGUAGE TEACHING (BASED ON WORK EXPERIENCE)

Abstract

In the article the issues of professional competence formation of future doctors in the course of the Latin language teaching are considered. The author grounds the idea that in the process of professional training the academic discipline "The Latin language and fundamentals of medical terminology" favours the development of language and terminological culture of a future doctor, the formation of intellectual potential, ability to think in a creative way, to solve professional tasks.

References

1. Архипова И. С., Олехнович О. Г. Латинский язык и основы медицинской терминологии: учебное пособие по латинскому языку. Екатеринбург: Изд-во УГМА, 2013. 217 с.
2. Латинский язык: учебное пособие для студентов педиатрического факультета / сост. М. Н. Нечай. Тюмень: Издательский центр «Академия», 2002. 272 с.
3. Тихонова Л. М., Савельева Н. Н. Внеаудиторная работа по медицинской латыни: инновационный подход. Ульяновск: Вектор-С, 2010. 202 с.

Author information

About this article

Publication history

• Published: May 28, 2014.

Keywords

• профессиональная компетенция
• латинский язык
• терминология
• врач
• формирование
• professional competence
• the Latin language
• terminology
• doctor
• formation

Copyright

© 2014 The Author(s)
© 2014 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)