ORGANIZATION OF WORK WITH CULTURAL CONCEPTS (BY THE MATERIAL OF I. A. BUNIN’S STORIES “THE BOOK” AND “THE ROSE OF JERICHO”)

Abstract

The article considers the question of studying cultural concepts in literature classes in senior school. The author suggests the system of tasks that reveal cultural concepts in the stories of Ivan Bunin, and also actualizes the methods of interpretive activity for the purpose of deep understanding of the meanings of art, and the development of reader’s artistic thinking.

References

1. Бунин И. А. Собрание сочинений: в 6-ти т. М.: Художественная литература, 1988. Т. 4. 702 с.
2. Зусман В. Г. Диалог и концепт в литературе. Н. Новгород: Деком, 2001. 167 с.
3. Зусман В. Г. Концепт в системе гуманитарного знания // Вопросы литературы. 2003. № 2. С. 15-18.
4. Колесов В. В. Концепт культуры: образ - понятие - символ // Вестник СПбГУ. Сер. 2. 1992. Вып. 3. № 16. С. 16-25.
5. Пропадеева Е. Н. Работа с концептами на уроках литературы в рамках констатирующего эксперимента // Нижегородское образование. 2013. № 3. С. 198-203.
6. Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. М.: Языки русской культуры, 1997. 824 с.
7. Шутан М. И. Моделирование как учебная деятельность на уроке литературы. Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2007. 181 с.

Author information

About this article

Publication history

• Published: September 12, 2014.

Keywords

• концепт
• текст
• интерпретация
• образ
• идея
• лексика
• афоризм
• метафора
• анализ
• контекст
• сюжет
• стиль
• concept
• text
• interpretation
• image
• idea
• vocabulary
• aphorism
• metaphor
• analysis
• context
• plot
• style

Copyright

© 2014 The Author(s)
© 2014 Gramota Publishing, LLC

User license

Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)